Ключевое слово: «представления»

Фархшатова И. А., Давлетова М. С. Особенности формирования нравственных представлений у детей 5-6 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 13. – С. 168–172. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770304.htm.
Статья в РИНЦ
В статье раскрываются особенности формирования нравственных представлений детей 5-6 лет. Дается обоснование актуальности данной проблемы на уровне общества и педагогической практики; с позиций междисциплинарного подхода уточняется сущность понятий «нравственность», «представления», «нравственные представления».
Сырчина К. О. Особенности использования видео- и кинофильмов в процессе развития представлений третьеклассников о животных из Красной книги Кировской области // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 226–228. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770846.htm.
Статья связана с проблемой использования видео- и кинофильмов в процессе развития представлений третьеклассников о животных из Красной книги Кировской области. Автором определены некоторые педагогические условия для осуществления учебной работы такого рода с младшими школьниками, в частности, предложены критерии подбора видео-и кинофильмов.
Семенова С. А. ФОРМИРОВАНИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РУССКО-ЯКУТСКОГО ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГО СЛОВАРЯ ПО КУРСУ «РОДНОЙ КРАЙ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Наличие в Якутии двух государственных языков – якутского и русского привела к необходимости разработки двуязычного русско-якутского терминологического словаря, который может использоваться для формирования географических представлений в курсе «Родной край».
Шамшина Е. И. Проблема представлений о малой родине у старших дошкольников в психологической науке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
В статье рассматриваются теоретические основания изучения проблемы представлений о малой родине у старших дошкольников в психологической науке. Делается вывод о том, что в дошкольном возрасте представления о мире включают широкий спектр знаний о различных сторонах окружающей действительности и самом себе, а представления о малой родине формируются в контексте общих представлений о мире в результате собственной активности ребенка и специальной развивающей и воспитательной работы взрослых.
Безносова О. А., Дроздова Н. В. К вопросу о содержательных характеристиках нравственных представлений детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
В данной статье актуализируется проблема содержательных особенностей нравственных представлений детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается содержание понятия «нравственные представления» с точки зрения отечественных и зарубежных авторов. Описываются результаты диагностического исследования уровня социальной нормативности старших дошкольников.