Ключевое слово: «представления»
Волынкина Е. Н. Особенности представлений у подростков с разным уровнем интеллекта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2001–2005. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53403.htm
ART 53403
Просмотров: 4103
Исследование представлений затруднено в теоретическом плане, поскольку среди ученых нет единого понимания представления, его внутренней психологической природы, оно рассматривается с различных точек зрения: как процесс, как продукт, как уровень психического отражения (уровень представлений) и как модель (представление о мире, представление знаний или репрезентация). Богатство существующих дефиниций представления отражает многоаспектность этой проблемы и в то же время не охватывает ее полностью. Отсутствие как общей концепции образа, так и концепции представления обусловливает терминологические проблемы и определяет влияние теоретической позиции
исследователя на разработку проблемы представления. Необходимо отметить, что методические трудности в изучении представлений, вызваны отсутствием непосредственно -действующего объекта, с которым может быть соотнесено содержание представления, делая представление трудно поддающейся фиксированию «летучей» структурой. Поэтому используемые в методической литературе и применяемые на практике
методы обучения, не всегда способствуют становлению представлений у учащихся. В современной отечественной психологии на сегодняшний день нет единого подхода, определяющего модель, структуру и условия формирования представлений.
Международная публикация Извечный вопрос человечества, или ещё раз о счастье
Граф А. Р. Извечный вопрос человечества, или ещё раз о счастье // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3496–3500. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54963.htm
ART 54963
Просмотров: 5609
Статья посвящена важному философскому вопросу – пониманию счастья в традиционном и непривычном представлении. Автор обращает внимание на важную роль учителя в формировании правильных представлений о счастье у современной молодёжи.
Альперович В. Д., Басангова А. А. Представления взрослой личности о Враге в связи с ее отношениями к другим людям и этнической идентичностью // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 9 (сентябрь). – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14229.htm
ART 14229
Просмотров: 3519
В статье затронута проблема влияния системы отношений личности на ее представления о Другом человеке как Враге. Выявлено, что высокие уровни выраженности принятия других людей и доброжелательности взаимосвязаны с восприятием Врага по большей части как субъекта манипуляций; низкие уровни принятия других людей и доброжелательности к другим людям взаимосвязаны с восприятием Врага главным образом в качестве когнитивно и ценностно чуждого партнера по общению. Социально-психологические характеристики представлений личности о Враге различаются в зависимости от модальностей ее позитивных отношений к другим людям, что свидетельствует в пользу выдвинутой авторами гипотезы, и не различаются в зависимости от выраженности параметров ее этнической идентичности.
Альперович В. Д., Гринькова Ю. Н. Влияние самоотношения личности на ее представления о Враге // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 10 (октябрь). – С. 96–100. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14280.htm
ART 14280
Просмотров: 3577
В статье затронута проблема влияния самоотношения личности на ее представления о Другом человеке как Враге. Показано, что восприятие Врага, в рамках данной выборки, в качестве агрессора, манипулятора связано с низкими уровнями выраженности самоуважения, ожидания отношения других к себе, аутосимпатии и самоинтереса, самоэффективности; восприятие Врага как когнитивно и ценностно чуждого субъекта связано с высокими уровнями выраженности данных параметров. Социально-психологические характеристики представлений личности о Враге могут различаться в зависимости от особенностей ее самоотношения и уровня выраженности ее самоэффективности, что свидетельствует в пользу выдвинутой авторами гипотезы.
Коноплицкая О. В. Представления сотрудников ОВД относительно несовершеннолетних правонарушителей (на примере использования проективных методик) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 18. – С. 111–115. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95219.htm
ART 95219
Просмотров: 2222
В статье рассматриваются основные факторы и причины противоправного поведения несовершеннолетних правонарушителей. Проанализированы особенности установок сотрудников ОВД относительно факторов противоправного поведения несовершеннолетних правонарушителей. Проанализированы представления работников ОВД по схожести психологических качеств различных категорий несовершеннолетних правонарушителей. С помощью проективных методик исследованы ассоциации у сотрудников ОВД в отношении разных категорий несовершеннолетних правонарушителей и выявлена степень идентичности полученных результатов.