Ключевое слово: «профессиональная компетенция»
Алексеева Л. Н., Бускарова М. Ф. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В РАМКАХ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ IT-СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Л. Н. Алексеева, М. Ф. Бускарова
Л. Н. Алексеева, М. Ф. Бускарова
В статье рассматривается система работы в Колледже инфраструктурных технологий по организации познавательного и личностного развития обучающихся в образовательном и научно-исследовательском процессе. Выделены формы проектной работы, методы формирования личностного развития студентов. Приведены результаты участия в различных конкурсах, конференциях, соревнованиях.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ ИНТЕХ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ
Эльман К. А., Срыбник М. А. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ ИНТЕХ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
К. А. Эльман, М. А. Срыбник
К. А. Эльман, М. А. Срыбник
На сегодняшний день, актуальным является вопрос профессиональной готовности, которая характеризуется как синтез профессиональных особенностей, которыми наделён индивид в течение специальной подготовки. Профессиональная компетенция представляет собой уравновешенное соответствие индивидуальных качеств, а также квалифицированных, которые были приобретены в процессе профессиональной подготовки, и которые, предельно выполнены в работе педагога.
Ключевые слова:
профессионализм, компетенция, профессиональная компетенция, ограниченные возможности здоровья
Гугуцидзе Е. З., Елизарова В. О. Формирование профессиональной компетенции учителя иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Е. З. Гугуцидзе, В. О. Елизарова
Е. З. Гугуцидзе, В. О. Елизарова
Данная статья посвящена формированию профессиональной компетенции учителя иностранного языка.
Ананьина М. А. Обучение студентов языковых вузов использованию аллюзивных антропонимов в художественном тексте в рамках формирования профессиональной компетенции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
М. А. Ананьина
М. А. Ананьина
В статье рассматриваются вопросы формирования межкультурного компонента коммуникативной компетенции у студентов языкового вуза. Межкультурный компонент коммуникативной компетенции является необходимым в процессе достижения конечной цели овладения профессиональной компетенцией студентами языкового вуза. Овладение межкультурным компонентом, помимо прочего, предполагает изучение иноязычной концептуальной картины мира. Одним из языковых репрезентантов концептуальной системы языка считается аллюзивный антропоним. В статье раскрывается культурно-символический потенциал аллюзивного антропонима и предлагается модель обучения межкультурному компоненту коммуникативной компетенции, состоящую из шести элементов и разработанную на основе методических принципов коммуникативности, функциональности, культуросообразности, этнокультурной направленности.
Протодьяконова М. С. РАЗРАБОТКА ОСНОВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ И ОЦЕНИВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО IT-СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
М. С. Протодьяконова
М. С. Протодьяконова
В данной статье рассматриваются основные показатели формирования и оценивания профессиональных компетенций у обучающихся по IT-специальностям. Выясняется анализ и систематизация трактовки понятия «компетенция» и «профессиональная компетенция». Приведены этапы компетентностного подхода в отечественном образовании. Представлены основания для диагностики и оценки профессиональных компетенций у обучающихся.
