Ключевое слово: «сверстники»
Белая
Т.
Б.
, Скитневская
Л.
В.
Влияние сверстников на употребление алкогоголя в подростковом возрасте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 2431–2435.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54750.htm
ART 54750
Просмотров: 4508
Статья посвящена вопросам употребления алкоголя подростками. Авторы рассматривают мотивы употребления алкоголя и влияние сверстников на алкогольное поведение подростков.
Иохим
Л.
С.
Социальная ситуация развития ребёнка в контексте новых образовательных стандартов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 31.
– С. 776–780.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970170.htm
ART 970170
Просмотров: 2882
В статье пойдёт речь о социальной ситуации развития детей в дошкольном возрасте. Если в раннем возрасте социальная ситуация определялась исключительно отношениями ребенка с его близкими взрослыми, то начиная с дошкольного возраста ребенок вступает в отношения с более широким социальным миром. Выделяется новая сфера социальных контактов ребенка – его отношения со сверстниками, к которым ребёнок испытывает самые разнообразные эмоции, как позитивные, так и негативные. Именно период дошкольного детства является наиболее благоприятным для того, чтобы помочь каждому ребёнку развиваться как самодостаточная и позитивно настроенная личность, учитывая требования федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.
Ключевые слова:
социальная ситуация развития, взаимоотношения, сотрудничество, дошкольники, сверстники, фгос до
Спасских
А.
И.
, Галич
Т.
Н.
Межличностные отношения детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22847
В статье рассмотрены аспекты межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста, факторы, влияющие на их формирование и индивидуальные особенности каждого ребенка, которые влияют на процесс межличностного общения.
Ключевые слова:
сверстники, старшие дошкольники, конфликты, индивидуальные особенности, межличностное общение
Дармина
С.
П.
, Юрченко
Л.
Г.
ВЗАИМОСВЯЗЬ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ И МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ СО СВЕРСТНИКАМИ У ДЕТЕЙ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23740
В статье представлено исследование взаимосвязи детско-родительских отношений и межличностных отношений со сверстниками у детей дошкольного возраста. В работе дается обоснование тому, что одним из наиболее значимых факторов, существенно влияющим на формирование межличностных отношений ребенка и родителей, является семья. В проведенном исследовании были выявлены предпочитаемые категории детско-родительских отношений и межличностного общения у детей старшего дошкольного возраста.
Ключевые слова:
семья, детско-родительские отношения, дошкольники, сверстники, межличностные отношения, значимые факторы
Шаповалова
Ю.
В.
, Юртыева
Н.
С.
Развитие представлений о нравственных нормах в старшем дошкольном возрасте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27502
В статье проводится исследование нравственной сферы детей дошкольного возраста. Актуальность исследуемой проблемы, заключается в том, что в современном мире нет четкого понимания нравственных норм и из-за этого представление о них не полностью формируется у детей. Целью статьи является изучение развития представлений о нравственных нормах в старшем дошкольном возрасте. Дается характеристика дошкольному возрасту, более подробно освещен старший дошкольный возраст и его особенности. Автору удается рассмотреть, как представления о нравственных нормах развиваются именно в старшем дошкольном возрасте и сделать вывод.
Ключевые слова:
общество, дети старшего дошкольного возраста, сверстники, правила поведения, нравственные нормы
Т. Б. Белая