Ключевое слово: «слог»

Родионова Н. А. Креативный урок литературного чтения (обучение грамоте) в 1 классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 31. – С. 128–134. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46585.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается использование педагогической системы НФТМ-ТРИЗ на уроке литературного чтения по теме «Знакомство с буквой «Г»» для учащихся 1 класса. автор приводит описание креативного. Дается блочное описание структуры урока по блочный вариант описания креативного урока.
Кузнецова А. Э., Чернецкая В. И. Использование разнообразных видов конструкторов в логопедической деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Данный материал раскрывает особенности развития детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Авторы делятся своим опытом применения разнообразных видов конструкторов, как элементы индивидуальной работы и подгруппового коррекционного занятия в работе учителей-логопедов.