Ключевое слово: «современные образовательные технологии»
Максимова Н. А., Резванцева А. А. Методика применения онлайн-сервисов при преподавании отдельных тем школьного курса геометрии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
Н. А. Максимова, А. А. Резванцева
Н. А. Максимова, А. А. Резванцева
Данная статья посвящена одному из наиболее перспективных направлений развития образования – информатизации. В её основу был положен анализ популярных онлайн-сервисов, которые могут быть использованы учителем геометрии в своей деятельности. Также в статье представлен анализ при-веденного социологического опроса среди учителей и учеников, который описывает отношение обеих сторон к применению онлайн-сервисов в процессе обучения.
Стригина А. С., Мигачева Д. А. ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ФОРМЫ РАБОТЫ КАК СРЕДСТВО СОХРАНЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДОШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
А. С. Стригина, Д. А. Мигачева
А. С. Стригина, Д. А. Мигачева
В статье рассматриваются современные технологии и инновационные формы работы, применимые в педагогической практике для поддержания психологического и эмоционального здоровья дошкольников.
Чашка С. О., Лисицына Т. Н. Нейросети как современный инструмент подготовки урока английского языка на старшей ступени обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
С. О. Чашка, Т. Н. Лисицына
С. О. Чашка, Т. Н. Лисицына
В данной работе рассматривается внедрение технологий искусственного интеллекта, в частности нейросетей, в образовательный процесс. Интеграция нейросетей значительно повышает интерес к предмету и мотивацию учеников старших классов, при этом позволяя учителю сократить время подготовки урока без потери качества его содержания, автоматизируя основные процессы. Авторы акцентируют внимание на том, что нейросети способны оптимизировать работу педагога, позволяя ему сосредоточиться на более творческих и методических аспектах обучения. В статье также рассматриваются примеры успешного применения заданий, сгенерированных искусственным интеллектом, а также потенциальные трудности и вызовы, связанные с его использованием.
Ещенко А. Ю. Современные образовательные технологии как средство формирования представлений дошкольников о труде взрослых // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. Ю. Ещенко
А. Ю. Ещенко
В статье рассматриваются особенности использования инновационных технологий в практике работы с дошкольниками с целью формирования их представлений о труде взрослых. Использование инновационных технологий по ознакомлению дошкольников с миром профессий позволяет разнообразить виды деятельности, таким образом повышая познавательную активность детей.
Саркисян А. Г. МЕСТО ИНФОРМАТИКИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. Г. Саркисян
А. Г. Саркисян
Статья посвящена исследованию роли и места информатики в системе современного образования. Рассматриваются ключевые аспекты влияния информационных технологий на учебные процессы, развитие цифровых компетенций обучающихся, а также интеграцию новых методов обучения с использованием ИКТ. Особое внимание уделено вопросам формирования информационной культуры обучающихся и студентов, развитию таких важных компетенции, как критическое мышление, алгоритмическое мышление, креативность и инновационность, информационная грамотность.
