Ключевое слово: «современные технологии»
Ятская М. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
М. А. Ятская
М. А. Ятская
В условиях современного образования особое внимание уделяется формированию метапредметных компетенций, которые являются неотъемлемой частью подготовки учащихся к успешной деятельности в различных сферах жизни. Статья посвящена разработке и реализации системы работы по формированию метапредметных компетенций в процессе обучения говорения на уроках иностранного языка.
Приемышева М. В., Малая Т. В. ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
М. В. Приемышева, Т. В. Малая
М. В. Приемышева, Т. В. Малая
В статье рассматривается актуальность применения современных образовательных технологий в коррекционной работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности. Анализируются различные технологий.
Давиденко Э. С., Тимченко Е. С. Эффективность использования современных технологий в развитии сенсорных навыков детей с расстройствами аутистического спектра // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Э. С. Давиденко, Е. С. Тимченко
Э. С. Давиденко, Е. С. Тимченко
В работе «Эффективность использования современных технологий в развитии сенсорных навыков детей с РАС» мы рассмотрим, насколько новые методы работы эффективны работе с детьми, имеющимирасстройства аутистического спектра. Данный вопрос будет рассматриваться на примере работы программно-аппаратного комплекса Мерсибо ритм. Необходимо отметить тесную связь сенсорных функций ребенка и его умение реагировать на внешние факторы, окружающий мир. Сенсорные функции имеют сильное влияние на общее развитие нейротипичных детей, а если речь идет о детях с РАС, то мы понимаем, что такие дети имеют острую необходимость в сторонней помощи для развития этих функций. Зачастую детей с РАС можно посчитать гиперчувствительными к окружающей среде, их раздражают громкие звуки, слишком яркий свет, прикосновения и т. д., следовательно развитие сенсорных функций для них является важной частью коррекционной работы. Поэтому проблематика данной работы является актуальной.
Дубинина О. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
О. А. Дубинина
О. А. Дубинина
В данной статье рассматриваются особенности использования компьютерных игр могут в профориентационной работе с детьми дошкольного возраста, их преимущества, потенциальные риски и рекомендации для педагогов и родителей.
Каракевурян А. А. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ: ПУТЬ К ОСОЗНАННОМУ ВЫБОРУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. А. Каракевурян
А. А. Каракевурян
В статье рассматривается роль современных технологий в профориентационной работе с акцентом на их влиянии на осознанный выбор профессии. Анализируются различные инструменты и платформы, способствующие эффективной профориентации, а также обсуждаются перспективы и проблемы их внедрения в образовательный процесс.
