Ключевое слово: «компьютерные игры»

Шумейко М. В. Компьютерные игры как новая онтологическая реальность человеческого существования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 4551–4555. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85911.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена рассмотрению онтологического измерения феномена компьютерных игр и их роли в восприятии современным человеком мира и самого себя. Описываются характерные онтологические черты компьютерной игры как виртуального мира, имеющего нематериальный характер. Раскрываются положительные и отрицательные черты компьютерных игр в деле формирования смыслов человеческой жизни.
Бондаренко В. А., Попов М. В. К вопросу о рассмотрении компьютерных игр в качестве основы реализации виртуальных благ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 266–270. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970068.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье исследуется роль компьютерных игр в современной экономике в аспекте формирования и стимулирования спроса на виртуальные блага. Показаны основные функции компьютерной игры, способствующие поддержанию и формированию спроса потребителей на виртуальные блага.
Судницына В. М., Быкова С. С. Использование компьютерных игр при воспитании подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770811.htm.
Статья в РИНЦ
В статье приводятся данные эмпирического исследования: анализируется зависимость количества играющих в компьютерные игры детей от времени появления компьютера в семье, от возраста ребенка, от условий проживания. Рассматривается отношение родителей к использованию компьютерных игр в процессе семейного воспитания. Обозначены причины конфликтов родителей и детей, возникающих из-за компьютерных игр. Данная статья будет интересна родителям и педагогам.
Туйбаева Л. И. Роль виртуальных и реальных игр в процессе адаптации первоклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 34. – С. 101–106. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771157.htm.
Статья в РИНЦ
В настоящей статье рассматриваются теоретические аспекты взаимодействия школы и семьи как важный фактор адаптации ребенка к школе. Глобальные процессы информатизации активно вторглись в пространство досуга через компьютерные игры, вовлечение в которые младших школьников накладывает ограничения на формирование индивидуальной культуры. В статье анализируется воздействие виртуальных и реальных игр в процессе адаптации первоклассников, выделены основные проблемы и намечены пути их решения.
Касаткина О. В., Лучинина А. О. Социально-педагогическая деятельность по профилактике игровой компьютерной зависимости у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 401–405. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье раскрывается понятие «компьютерная зависимость». Дается краткая характеристика причин и признаков проявления игровой компьютерной зависимости у младших школьников. Рассматриваются формы и методы социально-педагогической деятельности по профилактике игровой компьютерной зависимости у младших школьников.