Ключевое слово: «современный педагог»
Степанова
А.
В.
Педагогические технологии в практической деятельности современного педагога //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32932
В данной статье, автором рассматривается основные принципы и виды педагогических технологий в практической деятельности современного педагога. В нынешнее время современные педагоги перестают быть своим ученикам носителями «объективного знания», которое они пытаются им передать. Их основная задача – мотивировать учащихся проявлять инициативу и самостоятельность в открытии новых познаний и находить способы применения этих знаний для решения разнообразных проблемных задач.
Ключевые слова:
деятельность, обучение, педагогические технологии, инновация, современный педагог, ученики
Кривошапкина
К.
В.
Инновационные образовательные технологии, инструменты и методы электронного обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33035
В настоящее время все большую популярность обретают онлайн технологии обучения, а именно онлайн школы, сайты самостоятельного обучения, платформы проведения вебинаров и онлайн встреч, и так далее.
В данной работе был проведен анализ 25 онлайн образовательных платформ по обучению программированию и цифровому дизайну, плюсы и минусы.
Кокорева
Е.
А.
, Чоросова
О.
М.
Разработка и методики использования личного сайта педагога профессионального образования в учебном процессе колледжа //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34632
Данная статья содержит информацию о создании личного сайта педагога профессионального образования, положительных сторон и преимущества создания сайта. Расписаны этапы создания личного сайта преподавателя.
Хакунова
Ф.
П.
, Жажева
Д.
Д.
, Берсирова
А.
К.
Проблема подготовки магистров педагогики к инновационной деятельности в образовании //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37116
В статье рассматривается проблема подготовки педагогов к решению задач в области образовательной инноватики в современных условиях. В работе отмечается, что традиционного инструментария подготовки будущих педагогов к инновационной образовательной деятельности недостаточно, в связи с чем и разработана магистерская образовательная программа, структура которой представлена в статье.
Ноговицына
А.
Н.
, Андреева
Л.
Д.
Педагогико-риторический идеал современного педагога //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38180
Педагогика - наука, изучающая процессы обучения и воспитания, а также методы и принципы, используемые педагогами в их работе. Современное общество требует от педагогов не только эффективности в работе с учениками, но и умения эффективно коммуницировать и вести диалог с разнообразной аудиторией. В этой статье рассматривается педагогико-риторический идеал современного педагога и его важность для образовательного процесса.
Ключевые слова:
общение, педагог, риторика, идеал, современный педагог, педагогико-риторический идеал
А. В. Степанова