Ключевое слово: «социализация»

В статье показано, что управление знаниями может стать существенным стратегическим преимуществом для современных строительных компаний. Реализация стратегии управления знаниями путем разработки и применения соответствующего инструмента уменьшает объем знаний, утерянных на этапах проектирования и строительства, и позволит повторно использовать накопленный опыт для увеличения эффективности и повышения производительности бизнеса.

В статье рассматривается проблема адаптации первоклассников к условиям учебной деятельности. Автор раскрывает сущность адаптационного процесса, подходы к механизму адаптации, причины, приводящие к дезадаптационным процессам первоклассника. В статье приведены результаты эмпирического исследования, в котором показана динамика процесса адаптации первоклассников к условиям учебой деятельности и даны рекомендации.

В этой статье рассматривается значимость развития социальных навыков в дошкольном возрасте. Проводится исследование, в результате которого необходимо повышать уровень развития социальных навыков старших дошкольников. На основе изученной литературы подбираются и разрабатываются игровые упражнения, для улучшения результатов.

Социализация дошкольника представляет наибольший интерес в связи с активным освоением им общественных отношений, активным овладением различных форм поведения. В дошкольном возрасте ребенок открывает для себя мир человеческих отношений. Он испытывает сильное желание включиться во взрослую жизнь, активно в ней участвовать, что, конечно, ему недоступно. Кроме того, не менее сильно он стремится к самостоятельности. Из этого противоречия рождается ролевая игра – самостоятельная деятельность детей, моделирующая жизнь взрослых.

Статья посвящена проблемам повышения благополучия детей-инвалидов и семей с детьми-инвалидами. Решение проблем детей-инвалидов являются приоритетными направлениями в государственной социальной политике России и предусматривает широкий комплекс мер по выявлению, определению и разрешению проблем таких детей с целью реализации и защиты их прав на полноценное развитие, индивидуально-ориентированной помощи. Обеспечение максимально возможного развития таких детей, их социализация, качественная подготовка к самостоятельной жизни и интеграция в общество значительно повысит их благополучие.