Ключевое слово: «стиль общения»

Кузнецова Л. Э. , Кузнецова С. Б. Влияние социальной дистанции взаимодействия с подчиненными на имидж руководителя предприятия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1746–1750. – URL: https://e-koncept.ru/2017/970676.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье приводятся результаты эмпирического изучения влияния социальной дистанции взаимодействия с подчиненными на имидж руководителя предприятия. Имидж руководителя изучается путем сопоставления представлений руководителя о своих личностных и профессиональных особенностях и представлений подчиненных о личностных и профессиональных особенностях руководителя. Выделены индивидуально-стилевые особенности руководства и общения, способствующие формированию позитивного имиджа руководителя.
Буланов Д. Г. СВЯЗЬ СТИЛЯ ОБЩЕНИЯ ТРЕНЕРА С ДОСТИЖЕНИЯМИ ХОККЕИСТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45354
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается влияние стиля общения тренера на спортивные достижения хоккеистов. Проведен аналитический обзор различных моделей коммуникации в спортивном тренинге, а также исследованы психологические механизмы, посредством которых стиль общения тренера может мотивировать и повышать эффективность тренировочного процесса. На основе эмпирических данных выявлена прямая связь между поддерживающим и конструктивным стилем общения тренера и улучшением результатов хоккеистами на соревнованиях. Работа подчеркивает важность адаптации коммуникативных стратегий тренера с учетом индивидуальных особенностей спортсменов для максимального раскрытия их потенциала.
Кяйвяряйнен И. Н. Анализ анкет студентов старших курсов ИИЯ и ИПиП ПетрГУ относительно процесса изучения английского языка как второго профиля // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=52090
В статье анализируются результаты анкетирования студентов института иностранных языков и института педагогики и психологии направления подготовки «Педагогическое образование» (профили: Образование в предметных областях «Немецкий язык и Английский язык», и профили «Начальное образование и образование в предметной области Английский язык») о процессе изучения английского языка как второго профиля, и возможных путях повышения качества преподавания иностранного языка в вузе.
Кяйвяряйнен И. Н. Обеспечение обратной связи на занятиях по иностранному языку как один из действенных способов построения эффективного взаимодействия и установления деловых и доброжелательных отношений со студентами // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=52091
В статье приводятся роли и функции преподавателя иностранного языка в современном вузе для студентов педагогических и лингвострановедческих специальностей, рассматривается проблема роли преподавателя по обеспечению эффективного взаимодействия для развития субъектной позиции обучающихся, личностно-профессионального становления, стимулирования самостоятельного управления процессом обучения, анализируются способы установления обратной связи на занятиях по иностранному языку с целью создания благоприятной, комфортной учебной среды.