Ключевое слово: «студенты спо»

Богданова Н. А. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕФЛЕКСИИ У СТУДЕНТОВ СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье описан процесс формирования профессиональной рефлексии у студентов СПО. Проведен теоретический анализ литературы, который показал, что категория рефлексии как предмет научного исследования имеет философскую, психологическую, педагогическую предысторию.
Батюшкина Т. Ю. ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ СТУДЕНТОВ НА ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЯХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье рассматривается пути реализации личностных результатов студентов при выполнении лабораторных работ. Определены некоторые пути решения, направленные на реализации именно личностных новообразований. Работа проведена по дисциплине «Основы информационной безопасности». Раскрывается смысл влияние мотивации на успешность учебной деятельности, а также воспитательной работы, которая должна быть направлена на способность к саморазвитию.
Петров П. М., Петрова А. Г. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕРЕЗ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Современные цифровые профессии являются важным аспектом образования, поскольку они нуждаются в приобретении навыков, необходимых для достижения успеха в карьере в частном мире. Формирование цифровых компетенций у студентов может использоваться через дополнительные образовательные курсы. Для этого студенты должны приобрести знания и навыки, необходимые для работы с цифровыми технологиями. Цифровые компетенции помогают человеку в его или ее усилиях стать успешным членом общества.
Ефимова Д. П., Пестрякова А. С. ОЦЕНКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Цифровые компетенции являются ключевыми в современном образовательном процессе. Разработанная в 2021 году программа «Приоритет-2030» требует повышения цифровых компетенций у педагогов и студентов. В статье выявлены уровни, критерии оценки уровня сформированности цифровых компетенций студентов. Авторами разработана методика оценки уровня сформированности цифровых компетенций студентов СПО. Результаты исследования и предложенные рекомендации способствуют повышению цифровых компетенций студентов, а также повышению качества образования в СПО.
Бадикова Г. М. РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ СПО НА ЗАНЯТИЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК УСЛОВИЕ СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье представлен опыт развития креативного мышления у студентов среднего профессионального образования на занятиях английского языка как одно из условий сохранения психологического здоровья студентов.