Ключевое слово: «студенты»

Саратовцева Н. В., Хромова С. С. Художественная литература как средство нравственного воспитания детей и молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В современных условиях духовно-нравственного кризиса общества проблема формирования общечеловеческих ценностей у детей и молодежи является чрезвычайно актуальной, поскольку именно они являются основой будущего нашей страны. Авторы статьи уверены, что чтение художественной литературы обладает мощным воспитательным эффектом. В статье представлены рекомендуемые списки книг, особенно ценных для становления и образования личности.м
Семенова Е. А., Евдокарова Т. В. Исследование уровня сформированности профессионального самосознания студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 491–495. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье изучены понятие «профессиональное самосознание», проведен анализ теоретических источников, показаны данные опроса, с целью диагностики уровня профессионального самосознания.
Павлова Г. В., Ботникова Е. А. Стратегия поведения студентов медицинского вуза в конфликтной ситуации. Самооценка успеваемости в период адаптации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Была изучена личностная стратегия поведения студентов для разрешения конфликтной ситуации с использованием опросника К. Томаса «Стиль поведения в конфликте» [цит. по 6]. Проведен сравнительный анализ методов выхода из конфликтной ситуации 188 студентов первого и третьего курсов ИГМА; наиболее значимым оказался метод компромисса, а редко используемым – соперничества. Половина студентов – первокурсников считали себя успешно адаптировавшимися к учебе за первые 2 месяца обучения.
Жумабаева Б. Т. Активизация учебной деятельности студентов высшего учебного заведения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 196–200. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена психологическому анализу проблемы активизации учебной деятельности студентов в условиях кредитной системы обучения, ориентированной на большую самостоятельность студентов. Описаны пути и средства активизации учебной деятельности, заключающиеся в управлении мотивацией и психическими процессами, включенными в процесс учения.
Морякина С. В., Хатуева Я. Р., Анзоров В. А. Влияние физиологического и психоэмоционального (экзаменационного) стресса на гемодинамические показатели студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Работа посвящена установлению влияния физиологического стресса во взаимодействии с ортостатической пробой и воздействию психоэмоционального (экзаменационного) стресса на состояние сердечно-сосудистой системы студентов. Нами было установлено, что уровень переносимости ортостатической пробы соответствует удовлетворительной оценке функциональной способности системы кровообращения студентов. Экзаменационный стресс привел к достоверному увеличению ВИК практически у всех студентов. Основная часть обследованных студентов перед экзаменом находилась в состоянии перенапряжения адаптационных процессов. Также нами был установлен низкий уровень адаптационных возможностей студентов в начале и в конце семестра.