Ключевое слово: «творческие способности»
Сысолятина Л. В., Андреева Л. Д. Развитие творческого потенциала у дошкольников посредством театрализованной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Л. В. Сысолятина, Л. Д. Андреева
Л. В. Сысолятина, Л. Д. Андреева
В статье представлена практическая часть опытно-экспериментальной работы. Занятия велись на якутском языке, так группа является якутскоязычной. От воспитателя в детском саду зависит сможет ли ребёнок в полной мере раскрыть свои творческие способности, т. к. ему приходится делать свой выбор в пользу той или иной методики, создавать собственные способы и приёмы взаимодействий в соответствии с ситуацией и индивидуально психологическими особенностями ребёнка.
Ключевые слова:
творческий потенциал, творческие способности, творческое воображение, настольный театр
Кяйвяряйнен И. Н. Из опыта проведения внеклассных воспитательных мероприятий по английскому языку в рамках тем “Friends and Friendship” и “Fashion. Clothes” со студентами II курса направления подготовки «Начальное образование и образование в предметной области Английский язык» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
И. Н. Кяйвяряйнен
И. Н. Кяйвяряйнен
Настоящая статья обобщает опыт использования внеаудиторных мероприятий по английскому языку со студентами направления подготовки с двумя профилями «Начальное образование и образование в предметной области Английский язык». Описываются принципы внеклассной работы по иностранному языку, способы развития творческих способностей, приводятся примеры проведенных внеклассных мероприятий со студентами II курса, анализируется их образовательное, воспитательное и развивающее значение.
Мамаева О. Г., Маслова М. Р., Шавкунова Е. В., Малафеева Е. Р., Макарова К. В. Настольная игра «Путеводитель по дизайн-мышлению», как средство развития познавательной деятельности детей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Главная цель дизайн-мышления – выйти за пределы существующих стереотипов и привычных способов решения задачи. Эта методика позволяет опровергнуть предположения и переосмыслить проблему, чтобы найти неочевидные альтернативные решения. Это также касается развития творческих способностей у подростков. Вопрос, который мы рассматриваем в данной работе, один из самых актуальных в педагогике сегодня. Это вопрос о развитии индивидуальных, познавательных и творческих способностей детей. И самое главное, какое влияние на эти способности оказывает игровая деятельность. Многие педагоги (а также родители) сталкиваются с такой проблемой, как творческая пассивность у современных детей. Нежелание придумывать, фантазировать, изобретать все чаще проявляется на занятиях. Стоит дать самостоятельное задание, появляется боязнь неудачи, неуверенность, и дети выбирают простой путь – выполняют работу по образцу, ничего не меняя и не утруждая себя. Вот здесь педагогу и приходит на помощь игра. Именно при помощи использования игровых технологий можно разбудить творческое начало ребенка. Цели и задачи данного проекта: 1) изучить существующие аналоги игр; 2) изучить принципы дизайн-мышления; 3) установить оптимальные сочетания видов и типов упражнений для развития творческого мышления; 4) обобщить и оформить материал в виде настольной игры. Ожидаемый результат – сборник игр, упражнений и заданий на развитие творческого аналитического мышления учащихся вводного и базового модуля ДТ «Кванториум» в игровой форме. Эта работа будет полезна как для будущих педагогов, так и для родителей детей.
Ксенофонтова И. Н., Попова Л. В. Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством аппликации из конского волоса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
И. Н. Ксенофонтова, Л. В. Попова
И. Н. Ксенофонтова, Л. В. Попова
В статье рассмотрены вопросы развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Основное внимание в работе авторы акцентируют на выявление комплекса педагогических условий по развитию творческих способностей в процессе работы с нетрадиционными материалами.
Быканова Е. И. Развитие творческих способностей детей посредством хореографии в детском саду // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Е. И. Быканова
Е. И. Быканова
В статье отражена сущность и специфика хореографии, подчеркнута ее значимость в развитии творческих способностей у детей дошкольного возраста, представлена разработанная программа по развитию творческих способностей посредством хореографии в детском саду.
