Ключевое слово: «урок биологии»
Розанова
Т.
А.
Проектная деятельность на уроках биологии и экологии в рамках ФГОС //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 12.
– С. 616–620.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54241.htm
В статье рассматриваются возможности применения метода проектов в рамках действующего ФГОС на уроках биологии и экологии.
Хуснутдинова
Г.
М.
Использование модульного обучения на уроках биологии и географии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 4331–4335.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/55131.htm
Модульная технология обучения является одной из перспективных технологий, так как имеет широкие области применения, легка в использовании и дает высокие результаты. В докладе приведен материал, раскрывающий суть данной технологии. Показана роль учителя и учащихся в процессе обучения.
Михеева
Н.
Ю.
Упражнения, применяемые для развития творческих способностей на уроках биологии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 20.
– С. 276–280.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/45081.htm
Статья представляет собой аннотацию к курсовой работе. В курсовой работе рассматриваются упражнения, способствующие развитию творческих способностей, которые можно применить на уроках биологии.
Тимушева
Е.
М.
Развитие креативных способностей обучающихся на уроках биологии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 25.
– С. 61–66.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46555.htm
В статье представлена разработанная структура креативного урока по биологии для 5 класса по теме «Среды жизни», которая существенно отличается от традиционной схемы урока, включает в себя блоки, реализующие цели урока, адекватные целям креативного образования в целом.
Свиридова
О.
П.
, Шишкина
И.
Л.
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРИМЕНЕНИЮ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26609
Авторы:
О. П. Свиридова, И. Л. Шишкина
О. П. Свиридова, И. Л. Шишкина
В данной статье рассматривается вопрос о современных подходах к применению развивающего обучения в школе. Описывается структура урока, а также некоторые виды заданий. Выявлено, что проект является эффективной совокупностью подходов при реализации развивающего обучения.
