Ключевое слово: «урок технологии»
Протодьяконова
У.
Д.
, Романова
М.
Н.
Игра, как средство нравственного воспитания младших школьников на уроках технологии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29980
Данная тема статьи актуальна в связи с тем, что нравственное воспитание необходимо для развития полноценной личности младшего школьника.
Тамарова
М.
С.
, Токарева
Е.
Ю.
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ПРИРОДНЫМ МАТЕРИАЛОМ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31007
Урок технологии – один из самых обожаемых детьми предметов в начальной школе. Как и все школьные предметы, урок труда основан на применении дидактических принципов, но при этом они во многом различаются, например, учащиеся занимаются не только познавательной, но и творческой деятельностью. Использование натуральных материалов в начальных классах – это один из способов познакомить детей с природой, где они учатся видеть красоту природы и природных материалов. Поиск оригинальных решений, планирование – является важнейшим этапом в развитии внимательности, сообразительности, воображения и творческого мышления.
Бутамба
Д.
И.
Техническое образование в Габоне //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36979
В этой статье рассказывается об особенностях габонской системы образования и о различиях с российской системой, когда речь идет об уроках технологии. Также представлены различные предметы, изучаемые в Габоне.
Ключевые слова:
средняя школа, урок технологии, образовательные предметы, образовательная система за рубежом
Важенина
О.
С.
, Воробьева
Н.
А.
, Перевалова
Т.
В.
Применение виртуальных конструктов на уроках технологии при изучении модуля «Робототехника» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41424
В статье обозначена актуальность изучения модуля «Робототехника» на уроках технологии, предложена подборка цифровых ресурсов по виртуальной робототехнике, которые возможно использовать при обучении технологии в рамках модуля «Робототехника». Рассмотрены основные возможности таких виртуальных платформ как Tinkercad, «Кулибин», TRIK Studio. Представлен пример организации учебной деятельности на уроке с применением онлайн-платформы для создания 3D-моделей роботов и симуляции работы различных устройств.
Чекурова
А.
Ю.
, Федорова
М.
В.
Формирование креативного мышления у обучающихся на уроках технологии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42574
В данной статье рассмотрен эффективный способ формирования креативного мышления на уроках технологии у средних классов. Урок технологии как средство формирования креативного мышления заключается в его способности развивать у школьников эстетический вкус, творческие способности, воображение и фантазию. Навыки технологии способствуют преодолению барьеров в творческом плане, улучшает мелкую моторику и навыки в шитье.
У. Д. Протодьяконова