Ключевое слово: «урок технологии»
Стручкова
Н.
Е.
Развитие творческой активности учащихся на уроках технологии во внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 19.
– С. 216–223.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56287.htm
ART 56287
Просмотров: 8088
Развитие творческой личности учащихся осуществляется всей системой трудового обучения и воспитания. Необходимо, чтобы дети почувствовали себя творцами и могли реализовать свои творческие возможности в конкретных трудовых делах.
Зонов
В.
А.
Креативный урок технологии в 7-м классе по теме «Художественная обработка металла (тиснение по фольге)» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 31.
– С. 47–52.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46573.htm
ART 46573
Просмотров: 2103
В статье приведена разработка креативного урока технологии для учащихся 7 класса с учетом требований нового образовательного стандарта, представлены примеры творческих заданий.
Бортник
А.
Ф.
, Николаева
М.
Б.
Формирование дизайнерского мышления учащихся на уроках технологии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 11.
– С. 37–39.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770143.htm
ART 770143
Просмотров: 4344
Автор считает, что на уроках технологии необходимо показать, что художественное начало присутствует при создании всех окружающих нас предметов.
Бортник
А.
Ф.
, Федоров
И.
И.
Экологическое воспитание учащихся на уроках технологии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 11.
– С. 47–48.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770147.htm
ART 770147
Просмотров: 5844
Формирование мировоззрения школьника, процесс тонкий и глубоко связан с формированием нравственности школьника, с развитием его самосознания, с поисками своего места в мире и смысла своей жизни.
Неустроева
Л.
А.
Обучение учащихся моделированию юбки сложного фасона в рамках открытого урока //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 11.
– С. 158–160.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770187.htm
ART 770187
Просмотров: 2170
В статье автор раскрывает основные идеи при обучении девочек по теме «Моделирование юбки сложного фасона», указывает на примере фасонов юбок их технологическую обработку.
Н. Е. Стручкова