Ключевое слово: «учебно-исследовательская деятельность»

Деркачёв В. Н. ФОРМИРОВАНИЕ КУРСАНТОМ ВЫСШЕГО ВОЕННОГО АВИАЦИОННОГО УЧИЛИЩА СОБСТВЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ НА ПРИНЦИПЕ ОБУЧАЕМОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматриваются применения курсантом технологии обучения на основе принципа обучаемости, которая определяется на выбранную им учебно-исследовательскую деятельность с опорой на самообучение с помощью преподавателя, самоанализа своей обучаемости и самоконтроля при подготовке к учебным занятиям.
Напольских Н. Б. Реализация задач воспитывающего обучения в процессе учебно-исследовательской деятельности воспитанников кадетского училища // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются вопросы реализации задач воспитывающего обучения через содержание, организационные формы работы, методы, а также воспитывающие ситуации коммуникативного характера в процессе учебно-исследовательской деятельности воспитанников кадетского училища. Описанные воспитывающие ситуации проиллюстрированы примерами из авторского педагогического опыта.
Напольских Н. Б. Реализация задач воспитывающего обучения в процессе учебно-исследовательской деятельности воспитанников кадетского училища // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматриваются вопросы реализации задач воспитывающего обучения через содержание, организационные формы работы, методы, а также воспитывающие ситуации коммуникативного характера в процессе учебно-исследовательской деятельности воспитанников кадетского училища. Описанные воспитывающие ситуации проиллюстрированы примерами из авторского педагогического опыта.
Шарохина С. В., Левков Д. О. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИИНО-ПОИСКОВЫХ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматриваются основные методы обучения, которые способствуют формированию у студентов инженерных специальностей информационно-поисковых и исследовательских умений.
Напольских Н. Б. Развитие личностного опыта учебно-исследовательской деятельности школьников посредством образовательной технологии CLIL // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье рассматриваются воспитательные аспекты применения образовательной технологии CLIL в процессе учебно-исследовательской деятельности обучающихся основной школы. В качестве примера описан опыт реализации модуля программы летней учебной практики «Программирование с Calliope mini и Open Roberta Lab на немецком языке».