Ключевое слово: «учебно-исследовательская деятельность»
Сорокин А. Г. Исследовательская деятельность обучающихся в контексте задач ФГОС ООО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 25. – С. 71–75. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55258.htm
В данной статье рассматривается специфика научно-исследовательской деятельности, её направленность на принципиально новый образовательный результат, обозначены содержательные и технологические линии исследовательской работы обучающихся, подходы к системе оценки результатов исследования.
Литвинова И. Н. Решение задач с параметрами как средство формирования исследовательских умений учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 6. – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65203.htm
Статья посвящена вопросам развития исследовательских умений учащихся в процессе решения математических задач с параметрами.
Дубова М. А., Родина Ю. Д. Формирование навыков научно-исследовательской деятельности при изучении темы «Обращение» на уроках русского языка в средней школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 10 (октябрь). – С. 24–31. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16208.htm
Авторы предлагают методические рекомендации по изучению темы «Обращение» на уроках русского языка в 8-м классе средней образовательной школы. Особый акцент в ходе осмысления темы делается на овладение учащимися навыка-ми познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, разрешения проблемных ситуаций, самостоятельного поиска методов решения практических задач, самоанализа и самооценки собственной учебной деятельности. Несомненный интерес представляет использование в качестве языкового материала самобытной прозы писателя-символиста Андрея Белого.
Сальникова С. А. Реализация учебно-исследовательской деятельности учащихся в школах города Северодвинска // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 33. – С. 85–90. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771136.htm
Данная статья посвящена вопросам практической реализации научно-исследовательской учащихся на примере общеобразовательной школы г. Северодвинска.
Варламова М. Н., Неустроева А. Н. Об опыте повышения эффективности организации учебно-исследовательской деятельности младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
М. Н. Варламова, А. Н. Неустроева
М. Н. Варламова, А. Н. Неустроева
В статье раскрываются педагогические условия организации учебно-исследовательской деятельности учащихся в начальной школе. Представлен опыт организации системной работы по организации учебно-исследовательской деятельности в условиях городской школы, где предусмотрена постепенное усложнение исследовательских задач.
