Ключевое слово: «художественное образование»
Балина Т. Г. Духовный потенциал художественной культуры и художественного творчества в сфере художественного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2921–2925. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85585.htm
Т. Г. Балина
Определена значимость духовного воспитания в системе художественного образования. Выявлен духовный потенциал художественной культуры и художественного творчества в сфере художественного образования.
Балина Т. Г. Сущностные характеристики и компоненты художественно-творческих технологий духовного воспитания в сфере художественного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 956–960. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96106.htm
Дается анализ возможностей художественно-творческих технологий как педагогических средств духовного воспитания. Определены основные характеристики художественно-творческих технологий духовного воспитания. Выявлены компоненты художественно-творческих технологий духовного воспитания обучающихся в сфере художественного образования.
Ключевые слова:
художественное образование, духовное воспитание, художественно-творческие технологии
Балина Т. Г. Программа внедрения художественно-творческих технологий духовного воспитания студентов колледжа искусств // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 25. – С. 101–105. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46561.htm
Представлена программа внедрения в систему деятельности педагогов в сфере художественного образования художественно-творческих технологий как средств духовного воспитания (на примере колледжа искусств). Выявлены содержательные компоненты художественно-творческих технологий духовного воспитания обучающихся в сфере художественного образования.
Ключевые слова:
художественное образование, духовное воспитание, художественно-творческие технологии
Савинов А. М. К вопросу о сохранении отечественных традиций в сфере художественного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 18. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56190.htm
В статье речь идет о необходимости сохранения в художественном образовании отечественных традиций, которые связаны с культурным пространством нашего государства. В статье рассматривается формирование и развитие системы преподавания академического рисунка в высшей школе, начиная от ее зарождения до настоящего времени, отмечаются ее отличительные признаки в различные исторические периоды. Предлагается ряд мер, которые позволят стабилизировать ситуацию в сфере художественного образования и создать условия для его сохранения и развития.
Кирикова С. А., Патрушева Л. К. Разработка содержания и методики проведения серии мастер-классов по технике художественного плетения из проволоки «Wire wrap» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 18. – С. 147–161. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56218.htm
В статье впервые представлены сведения о технике художественного плетения из проволоки «Wire wrap» в виде системы знаний как виде декоративно-прикладного творчества. Техника художественного плетения из проволоки имеет большой обучающий потенциал, поэтому целесообразна для художественного образования. В статье приводится апробированная в среднем профессиональном образовательном учреждении методика проведения серии мастер-классов по технике художественного плетения из проволоки. Мастер классы по технике «Wire wrap» также рекомендуются всем любителям декоративно-прикладного творчества.
