Ключевое слово: «цифровое поколение»
Беркович О. А. ЦИФРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ. ШАГИ К УСПЕШНОМУ ОБУЧЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
О. А. Беркович
О. А. Беркович
в статье рассматриваются отдельные положения теории поколений Нейла Хоува. Особое внимание уделено процессу становления поведения и социального-коммуникативного взаимодействия людей разных поколений, в том числе «цифровых аборигенов». Отдельно рассматриваются вопросы использования инструментария цифровой образовательной среды с учетом текущих векторов трансформаций, связанных с особенностями высших психических функций у современных обучающихся.
Алексеева В. Н., Афанасьева Л. И. Проблема профориентации школьников "цифрового поколения" // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
В. Н. Алексеева, Л. И. Афанасьева
В. Н. Алексеева, Л. И. Афанасьева
В данной статье рассматриваются проблемы и особенности профориентационной работы с детьми «цифрового поколения». Работа выполнена с целью исследования профориентационной деятельности в современном образовании.
Пастухова М. В. Приемы игровых технологий для поколения Z на уроках иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
М. В. Пастухова
М. В. Пастухова
В статье рассматриваются инновационные методы обучения современного поколения Z, возможности применения игровых технологий в обучении иностранным языкам. В статье предоставлены преимущества применения игровых технологий для обучения предмету и повышения мотивации обучающихся, описаны приемы игровых технологий.
Ключевые слова:
мотивация, региональный компонент, приёмы, игры, поколение z, цифровое поколение, зумеры
