Ключевое слово: «чувства»

СПЕЦИФИКА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ДИНАМИКА, ХАРАКТЕРИСТИКА, СУЩНОСТЬ
Садовская Г. С. СПЕЦИФИКА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ДИНАМИКА, ХАРАКТЕРИСТИКА, СУЩНОСТЬ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39928
Автор: Г. С. Садовская
В статье рассматриваются особенности развития эмоциональной сферы детей раннего и дошкольного возраста, возникновение, природа и динамика протекания эмоций у детей. Дается характеристика основных видов эмоций, раскрывается их сущностная характеристика.
Ключевые слова: эмоции, личностное развитие, дошкольный возраст, чувства, эмоциональная сфера, «комплекс оживления», социальная направленность эмоций
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ
Малеева В. Г. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41818
Автор: В. Г. Малеева
Введение в образовательный процесс программ по эмоциональному развитию способствует формированию у детей устойчивости к стрессам и эмоциональной компетентности. Более подробно всё описано в статье.
Ключевые слова: семья, проблема, дети, эмоции, актуальность, социум, чувства
Доброта и Я
Тюфякова Ю. Г. , Царегородцева Д. А. , Коротаева Е. Н. , Шехирев Д. А. Доброта и Я // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44249
Авторы: Ю. Г. Тюфякова, Д. А. Царегородцева, Е. Н. Коротаева, Д. А. Шехирев
В современном мире, в условиях стресса и быстрого ритма жизни, важно воспитывать у детей уважение к окружающим, формируя культуру доброты и поддержки в семье и обществе. Основные результаты: – Повышение уровня осознания детьми и родителями важности доброты. – Улучшение отношений между учителями, родителями и учениками. – Формирование навыков открытого общения и обсуждения чувств. Практическая значимость: развивает у детей и родителей навыки взаимодействия и взаимопомощи, что способствует созданию более гармоничной социальной среды.
Ключевые слова: семья, общение, эмпатия, поддержка, чувства, доброта
Развитие эмоций и чувств как условие успешного нравственного воспитания младших школьников
Малевина Н. В. Развитие эмоций и чувств как условие успешного нравственного воспитания младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48833
Автор: Н. В. Малевина
В данной статье рассматриваются особенности нравственного воспитания младших школьников; эмоции и чувства как психологическая основа нравственности. Раскрывается роль эмоционального интеллекта в нравственном становлении личности, а также пути и методы развития эмоционально-чувственной сферы обучающихся, в учебно-воспитательном процессе.
Ключевые слова: эмоции, эмпатия, младшие школьники, нравственное воспитание, эмоциональный интеллект, чувства, эмоционально-чувственная сфера