Ключевое слово: «экология»
Чернова А. В., Кузнецова Е. Л. Устойчивое развитие и «зеленая» экономика в России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S9. – С. 32–38. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76115.htm
А. В. Чернова
В предложенной статье проведен анализ современного подхода к экологической составляющей в экономической политике государства. Выявлены основные предпосылки для перехода к «зеленой» экономике в РФ. Рассмотрена сущность и значение «зеленой» экономики как направления эффективного и стабильного развития в посткризисный период.
Иванова Н. А. Экология малых рек (на примере Владимирской области) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 26. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46405.htm
Тема исследования «Экология малых рек Владимирской области». Объект исследования - водные ресурсы малых рек Владимирской области. Предметом исследования является экологическая обстановка на малых реках Владимирской области, а так же во Владимирской области в целом. В исследовательскую работу входят введение, четыре главы, заключение. В первой главе рассматриваются физико-географические характеристики Владимирской области. Вторая глава посвящена общей экологической ситуации Владимирской области, а так же содержит сравнительный анализ состояния атмосферного воздуха и водных объектов за 2007 и 2014 годы. В третьей главе рассмотрены проблемы охраны и использования малых рек Владимирской области. В четвертой главе рассмотрены проблемы экологического обучения и воспитания в системе школьного географического образования. Заключение содержит выводы.
Ключевые слова:
образование, обучение, экология, водные ресурсы, география, малые реки, владимирская область
Терёхина И. В. Развитие креативных способностей младших школьников средствами творческих заданий на внеурочных занятиях по экологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 31. – С. 163–169. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46591.htm
В статье приводится описание внеурочного занятия по экологии с младшими школьниками, разработанного на основе модели инновационного креативного урока НФТМ-ТРИЗ.
Ключевые слова:
развитие креативности, творческий потенциал, экология, творческие задания, внеурочное занятие
Хмызова Г. В. Проект «Наследие патриарха Никона на русском Севере» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 36. – С. 160–164. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46733.htm
Презентация проекта «Наследие патриарха Никона на русском Севере», победителя международного грантового конкурса «Православная инициатива».
Галушко И. Г., Зырянова-Шкода Д. Г., Беблова А. М. Игра в экологическом образовании детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 26. – С. 376–380. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46476.htm
В условиях современного образования огромное значение имеет создание основ экологической культуры на этапе дошкольного возраста ребёнка. Это обусловлено большой умственной и чувственной восприимчивостью детей дошкольников. Игра, являясь ведущим видом деятельности у дошколят, наиболее активно развивает чувственное познание у ребёнка, а значит, может продуктивно использоваться в условиях экологического образования детей дошкольного возраста.
