Ключевое слово: «электронные тесты»
Бочарникова
С.
В.
Обучение основам иноязычной терминологии как современное требование профессиональной подготовки специалистов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 2276–2280.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54719.htm
С. В. Бочарникова
В статье рассматривается необходимость обучения студентов вуза основам иноязычной терминологии. Автор делится опытом внедрения в учебный процесс мультимедийного тематического словаря и программных приложений, характеризует принципы обучения иноязычной терминологии, приводит результаты эксперимента.
Бочарникова
С.
В.
Упражнение как средство обучения иноязычной письменной коммуникации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 776–780.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85156.htm
В статье рассматриваются коммуникативные упражнения в обучении основам иноязычной письменной коммуникации. Автор делится опытом внедрения в учебный процесс мультимедийного тематического словаря и программных приложений, характеризует принципы обучения иноязычной письменной коммуникации, приводит результаты эксперимента.
Бурсова
А.
П.
, Пенкина
Р.
Д.
, Матвиенко
Л.
Д.
Применение информационно-коммуникационных технологий на занятиях по реаниматологии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ 1 (январь).
– С. 129–132.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/170018.htm
Статья посвящена вопросам использования информационно-коммуникационных технологий при обучении студентов на практических занятиях ПМ.03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях МДК.03.01 Основы реаниматологии специальности 34.02.01 Сестринское дело базовая подготовка. В статье показано, что на занятиях по основам реаниматологии компьютерные средства дают принципиально новые возможности для повышения усвояемости сложных технологий в учебном процессе. Расширяя доступ к информации, увеличивая выразительные возможности получения знаний, преподаватели соединяют рациональные и эмоциональные аспекты при обучении основам реаниматологии.
