Ключевое слово: «эмоциональная сфера»
Прокопьева К. П. Влияние мультфильмов на эмоциональную сферу старших дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
К. П. Прокопьева
К. П. Прокопьева
В статье раскрыта актуальная тема исследования эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Рассматриваются, как предмет исследования, мультфильмы и их влияние на эмоциональную сферу детей старшего дошкольного возраста.
Прокопьева К. П. Влияние мультфильмов на эмоциональную сферу старших дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
К. П. Прокопьева
К. П. Прокопьева
В статье раскрыта актуальная тема исследования эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Рассматриваются, как предмет исследования, мультфильмы и их влияние на эмоциональную сферу детей старшего дошкольного возраста.
Цехмейструк А. С., Юрченко Л. Г. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ ПОДРОСТКОВ, ОКАЗАВШИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907541-98-6_114
Авторы:
А. С. Цехмейструк, Л. Г. Юрченко
А. С. Цехмейструк, Л. Г. Юрченко
В статье представлено исследование эмоциональных состояний подростков оказавшихся в трудной жизненной ситуации в сравнении с подростками, проживающими в благоприятной семейной среде. Данная работа позволяет расширить и уточнить знания об особенностях эмоциональной сферы детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Проанализированы личностные характеристики подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Ключевые слова:
тревожность, подростки, агрессивное поведение, трудная жизненная ситуация, эмоциональная сфера
Хабарова Д. С. Подвижные игры как средство снижения тревожности у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Д. С. Хабарова
Д. С. Хабарова
Статья рассматривает проблему профилактики повышенной тревожности у детей старшего возраста с помощью подвижных видов спорта. Раскрыты социальные точки зрения тревоги в связи с изменением условий жизни, конфликтами внутреннего характера, детскими и родительскими отношениями, отношениями с учителем. На основе исторических и педагогических исследований обосновывается важность подвижной игры в развитии эмоционального состояния детей и коррекции тревожного состояния. Приводится описание экспериментальной работы, проведенной на базе МБДОУ центр развития ребёнка - детского сада №7 «Остров сокровищ» г. Якутска Республики Саха (Якутия). Основным акцентом является психокоррекционная работа с использованием игр во время занятий и экскурсий. На основе результатов исследования обоснована возможность уменьшения тревожности старшего дошкольника средствами подвижных игр.
Ключевые слова:
тревожность, старший дошкольный возраст, подвижные игры, эмоциональная сфера, снижение тревожности
Сергеева А. А. Фольклор и его значение в духовно-нравственном воспитании дошкольников народа Саха // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
А. А. Сергеева
А. А. Сергеева
Данная статья посвящена рассмотрению вопроса о значении фольклора народа Саха в духовно-нравственном воспитании дошкольников. Автор описывает элементы фольклора, которые могут быть использованы в работе с детьми, и описывает, как их использование может способствовать развитию личности ребенка и формированию его эмоциональной сферы. Кроме того, автор обсуждает роль педагогов в использовании фольклора в работе с дошкольниками.
