Ключевое слово: «эмоциональная сфера»
Киланова Е. О., Юрченко Л. Г. ВЛИЯНИЕ ВНУТРИЛИЧНОСТНОГО КОНФЛИКТА НА ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ СФЕРУ ПОДРОСТКА ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНОЙ СЕМЬИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
Е. О. Киланова, Л. Г. Юрченко
Е. О. Киланова, Л. Г. Юрченко
В статье дано описание влияния внутриличностного конфликта на эмоциональную сферу подростка. В подростковом возрасте происходят глубокие изменения в психических процессах, в том числе и эмоциональной сфере. В исследовании описывается как внутренний конфликт активизирует наиболее сильные эмоциональные переживания, повышает общее психическое напряжение и чувствительность к стрессовым факторам.
Ключевые слова:
стресс, конфликт, подростковый возраст, эмоциональная сфера, напряжение, внутриличностный конфликт
Голотина Е. В. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Е. В. Голотина
Е. В. Голотина
В статье описаны результаты проведенного исследования особенностей развития детей в норме и с нарушениями речи в начальной школе. Раскрыты особенности наглядно-действенного и словесно-логического мышления младших школьников, диагностированы уровни владения элементами учения у детей. Показаны результаты исследования эмоциональной сферы у детей младшего школьного возраста.
Титова Т. С., Острикова И. Н. Воздействие классической музыки на эмоциональную сферу дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
Т. С. Титова, И. Н. Острикова
Т. С. Титова, И. Н. Острикова
В статье исследовано влияние классической музыки на эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. В данной статье будет рассмотрено, как классическая музыка влияет на память, внимание, творческое мышление и эмоциональное состояние детей дошкольного возраста. Будут представлены методы и приемы воздействия классической музыки на эмоциональную сферу дошкольников.
Хачатурова Д. А. ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К РАЗВИТИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Д. А. Хачатурова
Д. А. Хачатурова
В статье рассматривается актуальная проблема формирования готовности будущих специалистов в области дошкольного образования к развитию эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Эмоциональное благополучие и социальная адаптация детей являются ключевыми аспектами их общего развития, влияющими на формирование личности и успех в дальнейшей жизни. Исследование предлагает анализ эффективных образовательных стратегий и рекомендаций по интеграции эмоционального компонента в подготовку специалистов.
Нурбекова А. Н., Корякина Т. Г. Развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста: подходы и методы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
А. Н. Нурбекова, Т. Г. Корякина
А. Н. Нурбекова, Т. Г. Корякина
Формирование эмоциональной сферы в дошкольном возрасте – фундаментальный этап психоэмоционального развития ребёнка, определяющий его личностное становление и взаимодействие с окружающим миром. Эмоции играют ключевую роль в жизни ребёнка, влияя на его восприятие действительности, поведение и построение отношений с другими людьми. Данная статья посвящена анализу значимости эмоций в жизни дошкольников, особенностям их проявления, а также методам и подходам, способствующим гармоничному развитию эмоционального интеллекта в раннем возрасте.
