Ключевое слово: «этнокультурные традиции»

Этнокультурные традиции как средство развития нравственных качеств дошкольников в ДОУ
Попова О. Д., Неустроева Е. А. Этнокультурные традиции как средство развития нравственных качеств дошкольников в ДОУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Авторы: О. Д. Попова, Е. А. Неустроева
В статье рассматривается роль этнокультурных традиций в развитии нравственных качеств дошкольников в детских образовательных учреждениях (ДОУ). Авторы подчёркивают, что современное общество отличается многонациональностью и мультикультурализмом, поэтому воспитание детей должно быть направлено на уважение и понимание различных культур. Этнокультурные традиции представлены как эффективный инструмент для формирования нравственных ориентиров у детей, включая развитие толерантности, семейных ценностей, сострадания и эмпатии, чувства ответственности. В качестве примера приводится якутская традиция, связанная с особенностями каждого месяца, которая используется для обучения детей пониманию природы, значимости семейных связей и ответственности перед обществом. Статья показывает, как интеграция этнокультурных традиций в образовательный процесс может способствовать воспитанию гармонично развитых личностей, готовых жить в поликультурной среде.
Ключевые слова: культура, толерантность, эмпатия, ответственность, природа, нравственное воспитание, дошкольники, этнокультурные традиции, семейные ценности, якутский календарь, детские образовательные учреждения (доу)
ОСВОЕНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГУМАННОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ
Сагайдук . . ОСВОЕНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГУМАННОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: . . Сагайдук
Статья посвящена исследованию роли этнокультурных традиций как педагогического средства формирования основ гуманности у детей дошкольного возраста. Обосновывается актуальность обращения к народному наследию в условиях глобализации для сохранения культурной идентичности и духовно-нравственного развития личности. Анализируются ключевые механизмы воспитательного воздействия традиций, такие как фольклор, героический эпос, семейные ценности и народное искусство, способствующие развитию эмпатии, толерантности и патриотических чувств. Делается вывод о том, что системная работа с этнокультурными традициями является стратегическим ресурсом для становления гармоничной, социально адаптированной и нравственно зрелой личности.
Ключевые слова: духовно-нравственное воспитание, патриотизм, дошкольный возраст, народная педагогика, этнокультурные традиции
Цветные металлы в традиционном ювелирном деле народа саха
Шубина Д. Д., Романова М. Н. Цветные металлы в традиционном ювелирном деле народа саха // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы: Д. Д. Шубина, М. Н. Романова
В статье рассматривается роль цветных металлов (меди, латуни, бронзы) в традиционном ювелирном искусстве народа Саха. Эти материалы выступали носителями сакральных смыслов, маркерами социального статуса и хранителями этнокультурных традиций. Медь наделялась целебными и магическими свойствами, входила в состав сплава «якутского серебра» и использовалась в повседневных украшениях. Особое внимание уделяется архаичным украшениям XIV–XVIII веков, технологии литья по выплавляемым моделям, а также символизму оберегов, связанных с культом коня и солярными мотивами. Анализируется современное возрождение интереса к архаичным формам из цветных металлов. Ключевые слова:
Ключевые слова: этнокультурные традиции, ювелирное искусство, якутские украшения, цветные металлы, традиционные верования, сакральные смыслы, металлообработка.