Ключевое слово: «artistic image»

ИНТЕГРАЦИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Снегирева А. С. , Токарева Е. Ю. ИНТЕГРАЦИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30973
Авторы: А. С. Снегирева, Е. Ю. Токарева
Интеграция обучения в образовательном процессе является одной из важнейших проблем современного образования. Интегрированное обучение помогает разнообразить и увеличивать возможности образовательного процесса младших школьников. Интеграция помогает сделать образовательный процесс более эффективным для педагога и наиболее интересным и разнообразным для учащихся. Это экономит время и значительно снижает утомляемость детей во время процесса обучения. Интеграция уроков литературного чтения и изобразительного искусства способствует развитию творческих способностей и воображения младших школьников.
Ключевые слова: интеграция, творческие способности, художественный образ, изобразительное искусство, литературное чтение, иллюстрирование
Тема предательства: сквозь призму образов русской литературы к современному восприятию
Бурцева И. Ю. , Москвина Ж. О. Тема предательства: сквозь призму образов русской литературы к современному восприятию // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37501
Авторы: И. Ю. Бурцева, Ж. О. Москвина
Актуальность заявленной в статье проблемы обусловлена ориентацией на возрождение духовно-нравственных ориентиров молодого поколения, национальной идентификации. Целью статьи является определение современного понимания проблемы предательства посредством анализа образов художественной литературы. Результаты исследования показали необходимость тщательной работы над формированием мировоззренческой позиции.
Ключевые слова: архетип, художественный образ, ментальность, культурный код, этические нормы, концепт предательство
Снег как объект эстетического осмысления и лексикографического описания
Морозова Н. С. Снег как объект эстетического осмысления и лексикографического описания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51816
DOI 10.24412/cl-37550-2026-2-142-151
Автор: Н. С. Морозова
Рассматриваются результаты лингвоконцептуального анализа единиц денотативного класса <снег> на материале русской поэзии XVIII – XXI вв. в лексикографическом аспекте. Для этого проводится обзор словарей языков писателей, предпринимается попытка сформулировать содержание художественного образа в форме словарной статьи с перечислением тех художественных смыслов, ассоциаций, которые постепенно сформировались в творчестве русских поэтов в эстетическом осмыслении снегопада.
Ключевые слова: словарная статья, художественный образ, концептуальные признаки, поэтический словарь, художественная ассоциация
Фитонимы в лирике Т. Красновой-Гусаченко как субъективно-ассоциативный символ и отражение национальной ментальности автора
Гладкова А. А. Фитонимы в лирике Т. Красновой-Гусаченко как субъективно-ассоциативный символ и отражение национальной ментальности автора // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51820
DOI 10.24412/cl-37550-2026-2-174-180
Автор: А. А. Гладкова
В статье рассматривается семантическое поле фитонимов в избранной поэзии русскоязычной поэтессы Беларуси Тамары Красновой-Гусаченко. Обращено внимание на функционирование фитонимов в поэтическом тексте, определена их функция, выявлена специфика авторского стиля. Фитонимы в поэзии Т. Красновой-Гусаченко занимают ключевую позицию среди приёмов создания художественной образности.
Ключевые слова: рефлексия, лирический герой, поэтика, художественный образ, фитоним, ретроспекция, индивидуально-авторский стиль