Ключевое слово: «networking»

Девлет-Гельды Г. К. Информатизация образования как объективная закономерность развития экономики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 5 (май). – С. 53–59. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16095.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены проблемы повышения качества информационного взаимодействия субъектов образовательной сферы в контексте использования информационно-коммуникационных технологий, сетевого взаимодействия партнеров образовательного процесса, создания и развития образовательных кластеров как центров интеграции науки, образования и производства.
Чернова Н. М., Бегунов М. А. Школьники и использование Интернета // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S9. – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470120.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Современные образовательные технологии тесно связаны с проведением поиска в Интернете. Школьники все больше и больше проводят времени в Сети, выполняя задания педагогов, ища нужную информацию, переписываясь с товарищами. И совершенно необходимо, чтобы сами школьники осознавали опасности, с которыми связано использование Сети, и критично относились к сведениям, полученным в Интернете. Авторы предприняли попытку исследовать отношение школьников к Сети, к необходимости ее использования для подготовки заданий и саморазвития. Авторы, используя тест Кимберли Янг и ряд других, протестировали школьников гимназии с 8-го по 11-й класс. В статье обсуждаются результаты проведенного исследования.
Гакаме Ю. Д. Формирование профессиональной компетентности педагога в условиях сетевого взаимодействия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 101–105. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрены различные подходы к определению понятий «компетентность», «педагогическая компетентность», представлена структура профессиональной компетентности педагога, механизмы её формирования. Описаны формы организации обучения студентов педагогических специальностей в условиях сетевого взаимодействия ВУЗов и общеобразовательных учреждений.
Шишигина Ю. И. СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В данной статье рассматривается актуальность сетевого взаимодействия, как перспективного направления повышения качества образования. Дается определение профессиональной компетентности учителя, приводятся основные способы развития профессиональной компетентности. Обоснована необходимость реализации сетевого взаимодействия в форме организации и проведения выездных методических семинаров между образовательными учреждениями.