Крысова Виктория Анатольевна
Город: Киров
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: заведующий кафедрой дизайна и изобразительного искусства
Статьи автора
Крысова
В.
А.
, Морилова
Л.
В.
Общие подходы к проектированию безопасной детской одежды //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 31.
– С. 1471–1475.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970309.htm
В. А. Крысова
В статье рассмотрены общие подходы к проектированию детской одежды на основе безопасности. Предложена авторская структура показателей безопасности детской одежды с учетом элементов конструкции изделий, включающих текстильные материалы и конструктивно-технологические решения. Раскрыт комплексный показатель безопасности одежды через токсикологический, физиологический и психологический уровни.
Крысова
В.
А.
, Федяева
Ж.
Ю.
Мастер-класс как метод формирования межэтнической толерантности студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 18.
– С. 184–186.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56223.htm
Статья посвящена вопросам воспитания чувства уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов, толерантности. На примере проведения одного мастер-класса показана роль в профессиональной адаптации студентов.
Ключевые слова:
толерантность, традиции, мастер-класс, национальная культура, профессиональная подготовка студентов
Крысова
В.
А.
Реализация личностно-ориентированного обучения на мультимедиа-уроке в условиях информатизации технологической подготовки школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 18.
– С. 47–54.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56197.htm
В статье представлена модель разноуровневой технологической подготовки учащихся в условиях современного мультимедиа-урока технологии, направленная на реализацию личностно-ориентированного обучения.
Крысова
В.
А.
, Никифоренко
Ю.
А.
, Зефирова
И.
В.
Опытно-экспериментальная работа на базе МБОУ «Художественно-технологический лицей» г. Кирова в рамках деятельности инновационной площадки Вятского государственного гуманитарного университета //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S1.
– С. 56–60.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76012.htm
Авторы описывают направления опытно-экспериментальной работы по проектированию урочной и внеурочной деятельности в рамках художественно-технологической подготовки школьников на основе метапредметного подхода на базе МБОУ «Художественно-технологический лицей» г. Кирова в рамках деятельности инновационной площадки Вятского государственного гуманитарного университета.
Некрасова
Г.
Н.
, Морилова
Л.
В.
, Крысова
В.
А.
Интегративный подход в обучении проектированию спецодежды //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 3.
– С. 111–115.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56034.htm
В статье предложена модель интеграции дисциплин в процессе предметной подготовки будущих конструкторов одежды. Изложены этапы обучения проектированию спецодежды на основе интегративного подхода.
