Ключевое слово: «адаптация»

Адаптация студентов-первокурсников к образовательным условиям вуза
Котин И. С., Юдин Д. С. Адаптация студентов-первокурсников к образовательным условиям вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: И. С. Котин, Д. С. Юдин
В статье рассматривается процесс адаптации студентов-первокурсников к обучению в высшем учебном заведении. Выделены и охарактеризованы ключевые этапы адаптационного периода (эйфория, разочарование, поиск решения, стабилизация, интеграция), а также основные группы причин трудностей (социальные, академические, психологические). Предложены конкретные меры по улучшению адаптации, включая создание комфортной социальной среды и проведение профессионально-ориентированных мероприятий. На основе успеваемости, удовлетворенности обучением и внеучебной активности определены четыре уровня адаптации, позволяющие оценить ее качество.
Ключевые слова: специалист, обучение, адаптация, аттестация, студент-первокурсник, учебные дисциплины
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОМФОРТ – ОСНОВА ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ В ДОУ: СОЗДАНИЕ ГАРМОНИЧНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Доля Е. А., Попкова Н. В. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОМФОРТ – ОСНОВА ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ В ДОУ: СОЗДАНИЕ ГАРМОНИЧНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: Е. А. Доля, Н. В. Попкова
В статье рассматривается значимость психологического комфорта для здоровья и развития детей дошкольного возраста. Обосновывается необходимость расширения понятия здоровьесберегающих технологий в ДОУ, с акцентом на эмоциональное благополучие ребенка. Подчеркивается влияние психологического комфорта на психическое здоровье, адаптацию, раскрытие потенциала, формирование самооценки и развитие коммуникативных навыков. Статья ставит вопрос о создании психологически комфортной среды в дошкольном образовательном учреждении.
Ключевые слова: дошкольное образование, адаптация, самооценка, коммуникативные навыки, здоровьесберегающие технологии, психическое здоровье, эмоциональное благополучие, психологический комфорт, доу
АККУЛЬТУРАЦИЯ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Колесник Н. А. АККУЛЬТУРАЦИЯ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: Н. А. Колесник
В статье рассматривается аккультурация как ключевой фактор лингвистического образования в условиях глобализации. Анализируются вызовы сохранения идентичности, механизмы адаптации и перспективы интеграции аккультурированных подходов в образовательные практики.
Ключевые слова: адаптация, идентичность, глобализация, аккультурация, культурная компетенция, лингвистическое образование