Ключевое слово: «виртуальные экскурсии»
Скрябина Д. Д., Бугаева А. П. Патриотическое воспитание младших школьников во внеурочной деятельности посредством виртуальных экскурсий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье автор рассматривает значимость использования виртуальных экскурсий для патриотического воспитания младших школьников. В статье изучены принципы таких экскурсий, а также основные достоинства и преимущества данного подхода. Предлагается к рассмотрению календарно-тематический план внеурочных занятий с использованием виртуальных экскурсий для формирования патриотических чувств у младших школьников.
Данилова Л. Г. Инновационные методы воспитания в профессиональном образовании с использованием виртуальных экскурсий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье рассматриваются инновационные методы воспитания в профессиональном образовании с акцентом на использование виртуальных экскурсий. Мы анализируем, как современные технологии могут трансформировать учебный процесс, делая его более интерактивным и привлекательным для студентов. Виртуальные экскурсии позволяют расширить образовательные горизонты, предоставляя доступ к уникальным ресурсам и практическим навыкам, которые сложно или невозможно реализовать в традиционной форме обучения. Исследование подчеркивает важность интеграции технологий в образовательный процесс и предлагает рекомендации по их эффективному использованию.
Давлятшина Л. А., Кислицын С. А., Смагина С. А., Лутошкина Д. С., Куликова Е. С. «PROВятку»: разработка курса коротких видеороликов – виртуальная экскурсия для проведения уроков краеведения во 2-х классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Во втором классе информацию на уроке «Окружающий мир» подают в форме бесед, экскурсий и практикумов. Но что если детям показать информационные видеоролики, сделанные их ровесниками, где все легко и интересно рассказано? Цель проекта – создать ролики с участием детей о гастрономических, культурных, промышленных и природных особенностях районов Кировской области для использования их на уроках окружающего мира во втором классе. Проект «ProВятку» предлагает показать ученикам несколько видеороликов, в которых такие же второклассники расскажут своим ровесникам о гастрономических, культурных, промышленных и природных особенностях каждого района Кировской области.