Ключевое слово: «внеурочная работа»

Реут А. А., Гожко А. А. Особенности внеурочной работы по биологии, направленной на экологическое воспитание школьников, на примере акции «Чистый город» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 106–110. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Статья содержит информацию о способе формирования экологической воспитанности и бережного отношения к природе через познание окружающей древесно-кустарниковой растительности и уборки территории города Славянска-на-Кубани.
Сысоев Д. Р. Внеурочная деятельность как средство повышения качества знаний учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В данной статье рассматривается проблема формирования единого образовательного пространства школы для повышения качества образования и реализации процесса становления личности школьника. Автором отмечается актуальность проблемы терроризма.
Алексеева М. Е. Исследовательская деятельность как условие формирования экологической культуры учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросам организации исследовательской деятельности в экологическом образовании учащихся в связи с переходом на новые образовательные стандарты обучения. Показывается основные направления реализации исследовательской деятельности по формированию экологической культуры учащихся.
Предеина Ю. А. РАЗВИТИЕ КОМПОЗИЦИОННЫХ УМЕНИЙ ТРЕТЬЕКЛАССНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ЦИФРОВОЙ ФОТОГРАФИИ ВО ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена проблеме развития композиционных умений третьеклассников во внеурочной работе, которая является актуальной в современном обществе. В статье определено содержание и особенности развития композиционных умений третьеклассников, раскрыты преимущества цифровой фотографии и возможности внеурочной работы для развития композиционных умений третьеклассников, а также представлены результаты апробации исследования.
Ходусова Г. П., Прищепа Е. А. ФОРМИРОВАНИЕ ЭТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье раскрывается необходимость формирования этических представлений у младших школьников во внеурочной работе. Была проведена диагностика, в ходе которой выяснилось, что не у всех детей в достаточной степени сформированы этические представления. Показано содержание формирующего этапа эмпирического исследования с учащимися 4 класса, направленного на формирование этических представлений во внеурочной работе.