Ключевое слово: «внеурочная работа»
Попова М. Г. ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ В ЯКУТСКОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ ИМ. С.Ф. ГОГОЛЕВА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева является старейшим учебным заведением и кузницей подготовки педагогических кадров в Республике Саха (Якутия), его история неразрывно связана с историей становления государственности Якутии.
В данной статье раскрывается организация внеурочной работы по патриотическому воспитанию студентов – будущих специалистов.
Ключевые слова:
воспитание, музей, патриотизм, формирование, студенты, история, внеурочная работа, поколение, сохранение, выдающиеся выпускники
Бараусова Е. Н. Развитие одарённости учащихся через реализацию школьного краеведческого проекта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается актуальная задача для образовательных учреждений — выявление и развитие одарённости учащихся. В условиях обновления ФГОС и современных требований к образовательному процессу, школа делится своим успешным опытом использования проектной деятельности во внеурочной работе. Проектная деятельность способствует комплексному развитию одарённости, формированию самостоятельности и регулятивных навыков у детей. В статье описан крупный проект «Зал Ленинградской области», реализованный в течение учебного года, который объединил предметные недели и способствовал развитию патриотических, краеведческих и социокультурных интересов учащихся. Учащиеся получили возможность проявить свои таланты в различных формах, что позволило создать уникальное образовательное пространство и получить ценный опыт совместной работы.
Ключевые слова:
проектная деятельность, образовательное пространство, творческая деятельность, развитие учащихся, фгос, образовательный процесс, краеведение, исследовательская работа, патриотическое воспитание, одаренность, педагогический опыт, внеурочная работа, ленинградская область, школьный проект, социокультурные интересы