Ключевое слово: «внеурочная работа»
Попова М. Г. ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ В ЯКУТСКОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ ИМ. С.Ф. ГОГОЛЕВА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева является старейшим учебным заведением и кузницей подготовки педагогических кадров в Республике Саха (Якутия), его история неразрывно связана с историей становления государственности Якутии.
В данной статье раскрывается организация внеурочной работы по патриотическому воспитанию студентов – будущих специалистов.
Ключевые слова:
воспитание, музей, патриотизм, формирование, студенты, история, внеурочная работа, поколение, сохранение, выдающиеся выпускники
Бараусова Е. Н. Развитие одарённости учащихся через реализацию школьного краеведческого проекта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается актуальная задача для образовательных учреждений — выявление и развитие одарённости учащихся. В условиях обновления ФГОС и современных требований к образовательному процессу, школа делится своим успешным опытом использования проектной деятельности во внеурочной работе. Проектная деятельность способствует комплексному развитию одарённости, формированию самостоятельности и регулятивных навыков у детей. В статье описан крупный проект «Зал Ленинградской области», реализованный в течение учебного года, который объединил предметные недели и способствовал развитию патриотических, краеведческих и социокультурных интересов учащихся. Учащиеся получили возможность проявить свои таланты в различных формах, что позволило создать уникальное образовательное пространство и получить ценный опыт совместной работы.
Ключевые слова:
проектная деятельность, образовательное пространство, творческая деятельность, развитие учащихся, фгос, образовательный процесс, краеведение, исследовательская работа, патриотическое воспитание, одаренность, педагогический опыт, внеурочная работа, ленинградская область, школьный проект, социокультурные интересы
Охлопкова М. В. Формирование гражданско-патриотических ценностей у детей младшего школьного возраста средствами проектной технологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье исследуется проблема воспитания патриотизма у обучающихся начальной школы в современных социокультурных условиях. Автор обосновывает целесообразность применения проектной деятельности как инструмента, позволяющего интегрировать когнитивный, эмоциональный и деятельностный компоненты патриотического воспитания. Приводятся данные первичной диагностики уровня патриотической воспитанности четвероклассников, а также описывается авторский подход к разработке и реализации цикла проектов «Я — патриот».
Ключевые слова:
проектная деятельность, воспитание, младший школьник, патриотизм, внеурочная работа, малая родина.
М. Г. Попова