Ключевое слово: «воспитательный процесс»

Как показывает жизнь, педагогическая профилактика аддикции в современном социальном обществе не всегда даёт значительные результаты. Православное воспитание мы рассматриваем как профилактику асоциального поведения детей и подростков, ибо предохранение подрастающего поколения от насилия и зла было заложено в традициях русского образа жизни, где царило православие. Автор статьи надеется найти единомышленников среди педагогов и социальных работников.

В данной статье проводится анализ воспитательного процесса средне-профессионального учреждения. Основные методики воспитания, процессы воспитательного процесса, а также профилактическая деятельность в части профилактики правонарушений среди студентов колледжа.

В процессе подготовки, организации и проведения статьи были изучены и подробно рассмотрены проблемы педагогического сопровождения профессионального самоопределения младших школьников и профессиональной профориентации в системе начального общего образования. Были выявлены и обоснованы необходимые знания, умения постепенного развития профессионального самоопределения младших школьников. Также нами были раскрыты смысловые ориентиры профориентационной деятельности в условиях непрерывности образования начального общего образования обучающихся.

В статье рассматривается проблема взаимодействие в воспитательном процессе семьи. Дается анализ психолого-педагогических компонентов семейного воспитания, формирующих индивидуальные особенности ребенка.

Рассмотрены основополагающие элементы, составляющие содержание педагогического мастерства преподавателя военного авиационного вуза. Постулируется, что педагогическое мастерство – это важнейшая составляющая деятельности любого педагога. От его уровня зависит степень усвоения знаний курсантами и выработка необходимых для дальнейшей службы профессиональных и других навыков.