Ключевое слово: «вычислительные навыки»
Слепцова Л. Н. Совершенствование вычислительных навыков на уроках математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 19. – С. 309–314. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56308.htm
Для успешного формирования вычислительных навыков необходим высокий уровень познавательных интересов учащихся. По мнению автора, для их развития необходима система упражнений, а также большую роль в развитии мышления на уроках математики играют систематические и целенаправленные игровые упражнения. В статье даются примеры заданий для отработки на уроках математики вычислительных навыков.
Федорова А. С. Формирование вычислительных навыков в процессе работы с математическими тренажерами // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 124–125. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771037.htm
Применение разнообразных тренажеров, в том числе математических способствуют формированию вычислительных навыков обучающихся.
Булычева Д. В., Шелыгина О. Б. Возможности развития у третьеклассников умений учебного сотрудничества со сверстниками в процессе формирования вычислительных навыков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 221–225. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Д. В. Булычева, О. Б. Шелыгина
Д. В. Булычева, О. Б. Шелыгина
Статья посвящена вопросу развития у третьеклассников умений учебного сотрудничества со сверстниками в процессе формирования вычислительных навыков. Представлены результаты проведенной опытно-экспериментальной работы по развитию умений учебного сотрудничества со сверстниками. Даны методические рекомендации по развитию умений учебного сотрудничества со сверстниками в процессе формирования вычислительных навыков.
Ключевые слова:
фгос ноо, коммуникативные ууд, вычислительные навыки, учебное сотрудничество со сверстниками
Пухова А. В., Кожурова А. А. Диагностика уровня сформированности вычислительных навыков у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
А. В. Пухова, А. А. Кожурова
А. В. Пухова, А. А. Кожурова
В данной статье теоретические основы формирования вычислительных навыков у младших школьников. В практической части определяется уровень сформированности вычислительных навыков у младших школьников. Педагогическая диагностика связана со сбором, хранением, обработкой информации и ее использованием для управления образовательным процессом.
Ключевые слова:
навыки, младший школьник, учитель, диагностика, ученик, образование., школьник, вычислительные навыки
«Поможем, чем можем!»: набор дидактических карточек по математике для обучающихся с ЗПР в 5-м классе
Хитрина Н. Л., Конфеткина К. С., Меркушева А. Д., Селиванова Н. В. «Поможем, чем можем!»: набор дидактических карточек по математике для обучающихся с ЗПР в 5-м классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В данной статье будут представлены наборы дидактических карточек по математике в 5-м классе, составленные для детей с задержкой психического развития, обучающихся в общеобразовательных школах. Актуальность работы напрямую связана с затруднениями школьников с ЗПР при изучении курса математики. Такие обучающиеся не способны наравне со остальными воспринимать информацию и применять её на практике. У учителей зачастую отсутствует возможность систематически контролировать работу детей, дополнительно повторять материал и проверять усвоенное ими на уроке. Реализация проекта будет способствовать повышению успешности и комфортности обучения детей с ЗПР. Основным результатом нашего проекта являются методические и дидактические карточки с отобранным и систематизированным материалом. Данный ресурс будет огромным подспорьем в работе не столько для учителей, сколько для обучающихся и их родителей.
