Ключевое слово: «дети дошкольного возраста»
Борцова М. В., Добромирова С. В. ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИЗ ПОЛНЫХ И НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
М. В. Борцова, С. В. Добромирова
М. В. Борцова, С. В. Добромирова
В статье представлены результаты эмпирического исследования особенностей эмоционально-волевой сферы детей старшего дошкольного возраста в зависимости от микросоциальных условий семейной ситуации.Получены статистически значимые различия в группах дошкольников по всем выделенным в исследовании критериям эмоционально-волевого развития в зависимости от микросоциальных условий семейной ситуации (полная семья / неполная): умение сдерживать эмоции, саморегуляция, самоконтроль, целеустремленность, дисциплинированность, самостоятельность, инициативность, произвольность, ответственность. Полученные результаты показывают, что побудительными факторами становления эмоционально-волевой регуляции личности являются благоприятные микросоциальные условия семейной ситуации, выражающиеся, прежде всего, в составе семьи.
Давлетшина А. А. Детское проектирование в системе современного дошкольного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
А. А. Давлетшина
А. А. Давлетшина
В статье раскрывается эффективность использования детского проектирования в современном образовательном пространстве детского сада. Представлена сущность детского проектирования, классификация проектов, используемых в ДОУ.
Ключевые слова:
метод проектов, образовательный процесс, детский сад, дети дошкольного возраста, детское проектирование
Городилова С. А. Логопедическая работа по коррекции нарушений связной речи дошкольников со стертой формой дизартрии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
С. А. Городилова
С. А. Городилова
В статье обоснована необходимость логопедической работы по коррекции нарушений связной речи у дошкольников с дизартрией. Приведены результаты экспериментального исследования по изучению нарушений связной речи у дошкольников со стертой формой дизартрии. Описаны этапы логопедической работы по коррекции нарушения связной речи у дошкольников со стертой формой дизартрии.
Ключевые слова:
дети дошкольного возраста, логопедическая работа, связная речь, стёртая форма дизартрии
Семенова Е. И., Яковлева С. С. Народные промыслы в воспитании патриотизма у детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Е. И. Семенова, С. С. Яковлева
Е. И. Семенова, С. С. Яковлева
В статье рассматривается опыт работы по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста. Авторами предложен проект по воспитанию патриотизму по ознакомлению детей с народным промыслом села Кэнтик Верхевилюйского улуса республики Саха (Якутия). Село Кэнтик славится обилием мастеров кузнечного, косторезного, берестяного промысла.
Шумкина О. В., Яковлева С. С. Развитие мелкой моторики рук детей старшего дошкольного возраста посредством кружковой работы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
О. В. Шумкина, С. С. Яковлева
О. В. Шумкина, С. С. Яковлева
В статье освещаются вопросы применения различных методов, которые способствуют развитию мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста. Авторами разработана система кружковой работы по развитию мелкой моторики в детском саду, включающей в себя комплекс занятий и упражнений с детьми.
Ключевые слова:
творчество, дети дошкольного возраста, мелкая моторика, движение, подготовка руки к письму
