Ключевое слово: «дети дошкольного возраста»
Чернышенко Ю. К., Баландин В. А., Демидова Е. В., Соленова Р. И. Спортизация воспитания в условиях дошкольной образовательной организации детей 3-7 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 10. – С. 321–325. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56872.htm
Ю. К. Чернышенко
В статье представлен проект, направленный на активное использование спортивной деятельности, спортивных технологий, соревнований и элементов спорта в образовательном процессе дошкольной организации.
Кузьмина В. П., Городилова С. А. Особенности зрительно-моторной координации у дошкольников с нарушениями зрения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 17. – С. 893–897. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46353.htm
В работе раскрываются возможности использования методики, позволяющей диагностировать уровни сформированности зрительно-моторной координации у старших дошкольников. Представлены результаты диагностики уровня развития зрительно-моторной координации у дошкольников с нарушением зрения по сравнению с детьми, не имеющими зрительной патологии.
Ключевые слова:
дети дошкольного возраста, нарушение зрения, зрительно-моторная координация, зрительный гнозис
Кузьмина В. П., Городилова С. А. Развитие лексического строя речи у дошкольников с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 17. – С. 923–928. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46360.htm
В работе описываются основные направления логопедической работы по развитию лексического строя речи у дошкольников с задержкой психического развития. Представлены результаты апробации коррекционной программы, включающей развивающие лексико-грамматические занятия с использованием технологии «Синквейн» и индивидуальные логопедические занятия по методике «Мнемотехника».
Тельминова Е. И., Санникова Л. Н. Телесно-ориентированная терапия как метод профилактики и коррекции агрессивного поведения детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1151–1155. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970557.htm
Данная статья посвящена проблеме, связанной с проявлением агрессии у детей дошкольного возраста. Авторы обобщают некоторые исследования по проблеме детской агрессии и предлагают одно из решений, которое в дальнейшем может быть использовано в дошкольной организации.
Мендыгалиева А. К., Фонда М. А. Логические задачи как средство развития математических представлений у детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 13. – С. 164–167. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770303.htm
В статье рассматривается понятие «математическое представление» и его развитие у детей дошкольного возраста. Предлагаются логические задачи по различным разделам курса математики, которые влияют на развитие математических представлений дошкольного возраста.
