Ключевое слово: «дети с ограниченными возможностями здоровья»

РЕБЕНОК С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ДЕТСКОМ САДУ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ
Малина В. А. , Гречкина Е. А. РЕБЕНОК С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ДЕТСКОМ САДУ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48527
Авторы: В. А. Малина, Е. А. Гречкина
Статья посвящена проблеме внедрения инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях. На основе опыта работы МБДОУ № 20 г. Армавира представлен проект разработки и реализации индивидуальных образовательных маршрутов для детей с ОВЗ. Описаны нормативно-правовая база, этапы создания индивидуальных маршрутов, апробированные модели инклюзии (включение детей в общеразвивающие группы и создание групп компенсирующей направленности). Проанализированы результаты проектной деятельности, выявлены основные проблемы (недостаточная проработка рекомендаций ПМПК) и определены перспективы дальнейшей работы.
Ключевые слова: индивидуальный образовательный маршрут, дошкольное образование, инклюзивное образование, психолого-педагогическое сопровождение, дети с ограниченными возможностями здоровья, адаптированная образовательная программа, модели инклюзии