Ключевое слово: «детско-родительские отношения»
Короченцева А. В. Особенности невербального общения матерей с детьми в семьях с различным социальным климатом // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
А. В. Короченцева
А. В. Короченцева
Статья посвящена проблеме невербального общения матерей с детьми в семьях с различным социальным климатом. На жизненный путь ребенка большое влияние оказывают различные социальные и психологические факторы, среди которых наиболее важным, с точки зрения дальнейшего социально-психологического развития личности ребенка, является внутрисемейная атмосфера и характер детско-родительских отношений. Эти факторы действуют пролонгировано и с возрастом имеют накопительный эффект, преломляясь в структуре личности. Анализ исследований взаимосвязи невербального общения матери и ребенка и социального климата в семье показал, что в зависимости от социального климата в семье изменяются и паттерны невербального общения матери и ребенка. Такие параметры как контроль, конфликтность, ориентация на достижения, морально-нравственные аспекты воспитания находят свое выражение в различных параметрах невербального поведения матери по отношению к ребенку.
Мамасуева Е. А., Носенко Н. П. Детско-родительские отношения как предпосылка формирования самооценки в подростковом возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Е. А. Мамасуева, Н. П. Носенко
Е. А. Мамасуева, Н. П. Носенко
Статья посвящена проблеме детско-родительских отношений, изучении самооценки подростков, ее влиянию на формирование детско-родительских отношений.
Шевченко И. Е. Организация взаимодействия родителей и педагогов в ДОУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
И. Е. Шевченко
И. Е. Шевченко
В данной статье рассматривается взаимосвязь дошкольного образовательного учреждения с семьей. Показаны этапы выстраивания взаимоотношений педагога с родителями. Обозначены пути решения проблем в общении родителей и детей. Раскрыты современные средства коммуникации педагогов и родителей.
Андросова М. И. ПЕРЕГРУЖЕННОСТЬ ЖЕНЩИНЫ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ СЕМЬИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
М. И. Андросова
М. И. Андросова
В статье представлены психологические проблемы современной семьи. Среди проблем отмечены наиболее часто встречаемые – это семейное неблагополучие и насилие; дисбаланс супружеских ролей в семье; перегрузка женщин разноплановыми социальными ролями; дисгармония интимных отношений; малодетность семьи или сознательный отказ от родительства; «андрогинизация» семей. В частности рассмотрена проблема перегруженности социальными ролями, что является дегенеративным фактором семейных отношений.
Ключевые слова:
семья, брак, детско-родительские отношения, социальные роли, психологические проблемы семьи
Андросова М. И. НЕПОЛНАЯ СЕМЬЯ КАК ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
М. И. Андросова
М. И. Андросова
В статье рассмотрено понятие «неполная семья». Приведена классификация неполных семей. Представлены причины причисления семьи к данной категории. Риски, связанные с этим статусом. Рекомендательные пути решения проблемы.
Ключевые слова:
семья, воспитание, дети, детско-родительские отношения, родители, конфликты, неполная семья
