Ключевое слово: «домашняя работа»
Гоголева А. А., Макарова С. М. Домашняя работа как форма самостоятельной учебной деятельности в обучении математике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 72–75. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771021.htm
ART 771021
Просмотров: 5239
В статье рассматривается применение домашних заданий в обучении математике. При этом домашняя работа выступает как форма самостоятельной учебной деятельности. Приведены примеры разработанных практико-ориентированных домашних заданий, способствующих развитию самостоятельной учебной деятельности учащихся. В статье сказано о применении таких домашних заданий.
Баранова О. И. Оригинальные приёмы технологии В. Ф. Шаталова в современном начальном образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье представлен опыт педагога-новатора В. Ф. Шаталова, приводятся оригинальные приёмы его технологии, актуальные в современной начальной школе, востребованные в связи с интенсивным внедрением дистанционного обучения. Раскрывается суть приёмов «плашки» и «релейные работы» при организации самостоятельной домашней работы, приводятся модификации плашек в виде гендерных листов самоконтроля для младших школьников.
Шабалдина А. О., Балахнина Л. В. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ КАК СРЕДСТВО ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматривается необходимость совершенствования домашней учебной работы с активацией учебной деятельности как отдельного компонента. Сегодня не существует домашних заданий, нацеленных только на формирование творческой самостоятельности учащегося. Исследование данной проблемы со стороны педагога выявило, что он не располагает определенными приемами и формами проверки домашних заданий, способами включения в эту работу отстающих и неуспевающих учеников.
Ключевые слова:
урок, творческий подход, проверка, деятельность учащихся, домашнее задание, домашняя работа