Ключевое слово: «дошкольное образование»
Кравченко
С.
М.
, Болотова
Е.
А.
Духовно-нравственное воспитание дошкольников. Задачи ФГОСТ и анализ современного опыта. Программа «Божий мир для дошкольников» Православного семейного центра «Зерно веры» (г. Краснодар) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 10.
– С. 126–130.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56833.htm
С. М. Кравченко
В статье обосновано, что усвоение духовно-нравственных ценностей ребенком возможно только в контексте конфессиональной традиции. Анализируется ряд программ, реализующих православный компонент в различных формах организации дошкольного образования. На примере опыта педагогической работы православного семейного центра «Зерно веры», действующего при Свято-Екатерининском кафедральном соборе (г.Краснодар), описывается концепция программы духовно-нравственного воспитания дошкольников «Божий мир». Формулируются принципы православной педагогики, и подчеркивается значение духовно-нравственного оздоровления всей семьи как нераздельного целого.
Оганян-Захараш
Т.
Б.
Единство индивидуального и коллективного опыта в дошкольном образовании //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 10.
– С. 226–230.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56853.htm
В статье представлен взгляд реализации принципа единства индивидуального и коллективного опыта на основе авторской технологии «Статус-Содружество».
Кайшева
Е.
Н.
, Салахитова
Е.
А.
Обучение взаимодействию воспитателя с родителями и сотрудниками дошкольной образовательной организации через практико-ориентированные задания //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 46.
– С. 151–154.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76504.htm
Статья посвящена вопросам организации и проведения занятий в активной и интерактивной формах. Авторами представлены актуальные темы учебных занятий, а также ряд практико-ориентированных заданий, выполняемых студентами для формирования и развития профессиональных компетенций в области дошкольного образования.
Мирзоян
И.
В.
, Третьякова
Н.
И.
Использование технологии «портфолио дошкольника» в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 46.
– С. 276–278.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76527.htm
Статья посвящена вопросам использования технологии портфолио дошкольника в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста.
Ключевые слова:
дошкольное образование, технология портфолио
Санникова
Л.
Н.
, Фазылова
Г.
В.
Мотивация педагогов дошкольной образовательной организации к научно-методической деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 31.
– С. 426–430.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970100.htm
В статье представлено обоснование актуальности мотивации педагогов к научно-методической деятельности в дошкольной образовательной организации. Авторы представляют свое видение в подборе методов мотивации педагогов дошкольных учреждений к научно-методической деятельности.
