Ключевое слово: «дошкольное образование»
Иванова Л. В., Пермякова Н. В. Исследование формирования психологической готовности детей к школьному обучению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 12 (декабрь). – С. 141–145. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15435.htm
Л. В. Иванова
Статья посвящена изучению проблемы формирования психологической готовности к школе в условиях безопасной образовательной среды при переходе из детского сада в школу. В статье раскрывается понятие «психологическая готовность к школе», рассматриваются ее компоненты (интеллектуальная, мотивационная и эмоционально-волевая готовность), представлены результаты исследования уровня психологической готовности детей к школе.
Семчук С. И. Формирование информационно-коммуникативной компетентности студентов в сфере дошкольного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 12 (декабрь). – С. 166–170. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15440.htm
С. И. Семчук
В статье освещены актуальные вопросы формирования информационно-коммуникативной компетентности специалистов дошкольного образования. Проанализированы современные взгляды ученых на обозначенную проблему. Раскрыта сущность понятия информационно-коммуникативной компетентности личности.
Андриенко Н. К. Подготовка будущих педагогов дошкольного образования к работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья в условиях гетерогенного состава группы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 37. – С. 91–95. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95641.htm
В статье поднимается важная в теоретическом и практическом отношении задача – подготовка педагога дошкольного образования к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Автор раскрывает различные подходы к определению сущности профессиональной подготовки, профессиональной готовности и профессиональной компетентности педагога дошкольного образования.
Международная публикация Внедрение интегративных процессов в практику дошкольного образования
Зырянова С. М. Внедрение интегративных процессов в практику дошкольного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S2. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76022.htm
В статье раскрывается проблема интеграции в образовании в контексте реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Акцент делается на интеграцию как приоритетное требование к организации воспитательно-образовательного процесса в ДОО.
Геркушенко (Соколова) С. В., Геркушенко Г. Г. Исследование уровня готовности студентов дошкольного профиля к реализации профессиональных функций в области дошкольного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 1 (январь). – С. 76–80. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16016.htm
В статье описаны результаты исследования подготовленности студентов отделения дошкольного образования к реализации профессиональных функций. Приведен диагностический комплекс, даны критерии оценки исследуемого феномена. Профессиональные функции соотнесены с компонентами профессиональной компетентности, формируемой у студентов в рамках профессионального педагогического образования.
