Ключевое слово: «дошкольное образование»
Иванова
Л.
В.
, Пермякова
Н.
В.
Исследование формирования психологической готовности детей к школьному обучению //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 12 (декабрь).
– С. 141–145.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15435.htm
Л. В. Иванова
Статья посвящена изучению проблемы формирования психологической готовности к школе в условиях безопасной образовательной среды при переходе из детского сада в школу. В статье раскрывается понятие «психологическая готовность к школе», рассматриваются ее компоненты (интеллектуальная, мотивационная и эмоционально-волевая готовность), представлены результаты исследования уровня психологической готовности детей к школе.
Семчук
С.
И.
Формирование информационно-коммуникативной компетентности студентов в сфере дошкольного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 12 (декабрь).
– С. 166–170.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15440.htm
С. И. Семчук
В статье освещены актуальные вопросы формирования информационно-коммуникативной компетентности специалистов дошкольного образования. Проанализированы современные взгляды ученых на обозначенную проблему. Раскрыта сущность понятия информационно-коммуникативной компетентности личности.
Андриенко
Н.
К.
Подготовка будущих педагогов дошкольного образования к работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья в условиях гетерогенного состава группы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 37.
– С. 91–95.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95641.htm
В статье поднимается важная в теоретическом и практическом отношении задача – подготовка педагога дошкольного образования к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Автор раскрывает различные подходы к определению сущности профессиональной подготовки, профессиональной готовности и профессиональной компетентности педагога дошкольного образования.
Международная публикация
Внедрение интегративных процессов в практику дошкольного образования
Зырянова
С.
М.
Внедрение интегративных процессов в практику дошкольного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S2.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76022.htm
В статье раскрывается проблема интеграции в образовании в контексте реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Акцент делается на интеграцию как приоритетное требование к организации воспитательно-образовательного процесса в ДОО.
Геркушенко (Соколова)
С.
В.
, Геркушенко
Г.
Г.
Исследование уровня готовности студентов дошкольного профиля к реализации профессиональных функций в области дошкольного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ 1 (январь).
– С. 76–80.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/16016.htm
В статье описаны результаты исследования подготовленности студентов отделения дошкольного образования к реализации профессиональных функций. Приведен диагностический комплекс, даны критерии оценки исследуемого феномена. Профессиональные функции соотнесены с компонентами профессиональной компетентности, формируемой у студентов в рамках профессионального педагогического образования.
