Ключевое слово: «изобразительное искусство»
Пестова Т. В., Никифоренко Ю. А. Тематический натюрморт «День победы» как средство развития творческих способностей учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 27. – С. 85–87. – URL: http://e-koncept.ru/2017/574016.htm
Статья посвящена вопросам развития творческих способностей учащихся средствами тематического натюрморта. Рассказывается о значимости патриотических тем для старшеклассников. Описывается роль живописных средств, раскрывающих тему натюрморта.
Максимова И. А., Софронов Г. А. Актуальность использования полимерной глины на уроках скульптуры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 27. – С. 161–165. – URL: http://e-koncept.ru/2017/574031.htm
В статье отображается роль лепки в творческой реализации ребенка, делается акцент на использовании иновационного материала – полимерной глины. Представлен краткий опрос учеников для выявления уровня способностей, рассказывается о составленном конспекте урока скульптуры и мультимедийной презентации. В результате проведенного исследования был произведен анализ работ учащихся.
Ключевые слова:
изобразительное искусство, скульптура, конспект урока, полимерная глина, анализ работ
Руцинская И. И. Чаепитие в русской живописи второй половины XIX века: повседневность как пространство социального конфликта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 4 (апрель). – С. 219–224. – URL: http://e-koncept.ru/2018/185013.htm
В статье исследуется круг живописных произведений второй половины XIX века, объединенных по тематическому признаку. Несмотря на достаточно широкую известность изучаемых работ, они до настоящего времени не становились предметом специального анализа. Авторское внимание обращено на особую стратегию репрезентации чаепития, сформированную в пространстве русской реалистической живописи. Данная стратегия не имела аналогов в других художественных школах Европы, традиционно обращавшихся к чайной тематике как к возможности репрезентировать представления об уюте, семейных ценностях и обывательских радостях. На картинах русских художников второй половины XIX века чаепитие превращалось в сюжет, способный рассказывать о существующей в мире социальной несправедливости. Отказ от фиксации красоты и гармонии повседневной жизни во имя достижения высоких общественных целей рассматривается в данной статье не столько как художественный прием, сколько как способ отражения национального отношения к бытовой стороне человеческого существования, как специфическая особенность российского менталитета.
Балина Т. Г., Виндер А. С. Эффективные способы преподавания ИЗО на основе психологических особенностей обучаемых // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Т. Г. Балина, А. С. Виндер
Т. Г. Балина, А. С. Виндер
В статье даны понятия об эффективных способах преподавания изобразительного искусства на основе психологических особенностей обучаемых. Определены виды деятельности на уроках ИЗО.
Ротмистров В. И. Отражение действительности в живописи как форма взаимосвязи искусства и общества // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 4 (апрель). – С. 225–231. – URL: http://e-koncept.ru/2018/185014.htm
В статье проанализированы особенности взаимосвязи искусства и общества. Автор рассматривает искусство советского периода. В этих условиях искусство формировалось под влиянием идеологии. Особое внимание уделяется искусству в современном обществе. Понимание современного искусства зависит от интересов и вкусов публики. Это связано с развитием эстетического воспитания и образования.
Ключевые слова:
идеология, патриотизм, изобразительное искусство, живопись, художник, взаимосвязь искусства и общества
