Ключевое слово: «инновационная деятельность»
Копытов
А.
Д.
, Черепанова
Т.
Б.
Особенности концепта непрерывного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ 10 (октябрь).
– С. 19–23.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/16207.htm
ART 16207
Просмотров: 3063
В статье на основе анализа современных требований к образовательному пространству, базирующихся на концептуальной идее о непрерывности образования, описаны рамочные характеристики, предъявляемые к руководителю, что ориентирует на необходимость внесения изменений в логику и структуру профессионального образования; особое внимание уделено разработке профессионально важных качеств специалиста как субъекта инновационной деятельности.
Лопатюк
Е.
А.
, Труфанова
Ю.
Г.
Инновационный подход к формированию технологической культуры школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 26.
– С. 196–200.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46440.htm
ART 46440
Просмотров: 1793
Проблема исследования заключается в особенностях влияния национально - регионального компонента на формирование технологической культуры. Проблемы формирования технологической культуры определяется необходимостью усилить обучающий и воспитательный эффект при обучении на уроках технологии с учетом регионального компонента, т.е. использовать народные традиции, а также краеведческие материалы.
Бушмелева
Н.
А.
, Разова
Е.
В.
Проблема интеграции учебного процесса с научной и инновационной деятельностью в системе высшего образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ 8 (август).
– С. 54–57.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/16163.htm
ART 16163
Просмотров: 2929
Статья посвящена проблеме объединения учебного процесса с научной и инновационной деятельностью в системе высшего образования. В ней предложены некоторые общие идеи и решения поставленной проблемы, результатом реализации которых станет быстрая адаптация существующей системы подготовки в вузе, достаточно развитой, но консервативной, к современным требованиям и повышение эффективности образовательного процесса в целом.
Мазурова
Т.
Р.
, Лазарева
К.
П.
Социальные контакты как условия повышение качества дошкольного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 10.
– С. 176–180.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56843.htm
ART 56843
Просмотров: 2549
В статье представлены направления работы по развитию социальных контактов, раскрыты подходы к их организации, описаны результаты деятельности. Социальные контакты представляются нами как механизмы взаимодействия ДОО с социальными субъектами, объединившихся для реализации общих целей и выработки образовательной стратегии единых действий. Это позволяет обеспечить интеграцию интересов различных социальных групп в едином образовательном и информационном поле.
Ключевые слова:
взаимодействие, инновационная деятельность, образовательный процесс, социальные контакты
Новикова
Е.
Н.
Государственно-частное партнерство как инструмент стимулирования инновационной активности бизнеса и власти //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 41.
– С. 168–172.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56936.htm
ART 56936
Просмотров: 6361
В статье рассматриваются особенности использования государственно-частного партнерства как инструмента стимулирования инновационной и инвестиционной активности частного капитала и обеспечения при этом наиболее эффективного сочетания интересов государства и предпринимательских структур.
А. Д. Копытов