Ключевое слово: «интернет-ресурс»

Проектная деятельность в образовательной организации является инструментом формирования мобильной и востребованной личности. Подключение современных технологий при проектировании систем ведения проектной деятельности является перспективным подходом. Данная статья является результатом работы по анализу современных Интернет-ресурсов и проектированию платформы для ведения студенческих/школьных проектов. Результаты апробированы в рамках социально-значимых проектов ТОДОО «Хобби-центр».

Статья посвящена использованию информационных коммуникационных технологиий в образовательном процессе и методике обучения с применением ИКТ в образовательном процессе.

В данной статье рассмотрены инновационные образовательные технологии, применение которых влияет на повышение мотивации учащихся к образовательному процессу по английскому языку. Подробно описана одна из инновационных технологий обучения – квест-игра.

Данная статья посвящена проблеме совершенствования навыков аудирования. Описывается идея проектной деятельности, технологии и методики работы над проектом. Авторами статьи подчёркивается необходимость развития навыков аудирования как очень важного навыка, без овладения которым немыслимо общение на иностранном языке. Аудирование – очень сложный вид речевой деятельности, на долю которого приходится самое меньшее количество времени, уделяемого на уроке иностранного языка. Аудирование характеризуется одноразовостью предъявления, потому что в реальных ситуациях общения повторы зачастую просто исключены. Слушатели не могут что-либо изменить в речи говорящего, не могут приспособить его речь к своему уровню понимания. Существует целый ряд объективных сложностей, препятствующих пониманию речи с первого раза. В связи с этим недостаточно хорошая подготовка обучающихся к аудированию может отрицательно сказаться на изучении языка. Современные обучающиеся в большинстве случаев не владеют умением аудирования. Более того, несформированность навыков аудирования часто является причиной нарушения общения. Именно поэтому проблема развития аудитивных навыков и умений становится актуальной на сегодняшний день. Целью проектной идеи является помощь обучающимся в развитии аудитивных навыков и умений, а также развитие интереса обучающихся к иностранной речи. Результатом реализации проектной идеи станет интернет-ресурс для развития навыков аудирования в рамках внеурочной деятельности с использованием видеоматериалов. Данный интернет-ресурс будет представлять особую значимость для обучающихся 8–11-х классов, поскольку именно в этих классах обучающиеся активно готовятся с государственной итоговой аттестации. Статья полезна преподавателям английского языка.

В статье затрагивается проблема влияния Интернет-ресурса на психологическое, нравственное и физическое состояния детей. Проведен анализ Интернет-ресурса, каналов, которые положительно влияют на формирование аудиовизуальной культуры, интереса к родному языку и культуре у детей младшего школьного возраста.