Ключевое слово: «информационные технологии»
Крысова В. А., Новосёлова Т. Г. Опыт взаимодействия региональной инновационной площадки МБОУ «Художественно-технологический лицей» города Кирова с кафедрой дизайна и изобразительного искусства ФГБОУ ВО ВятГУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
В. А. Крысова, Т. Г. Новосёлова
В. А. Крысова, Т. Г. Новосёлова
В статье описывается опыт взаимодействия МБОУ «Художественно-технологический лицей» города Кирова с кафедрой дизайна и изобразительного искусства ВятГУ по применению информационных технологий на уроках изобразительного искусства в урочной и внеурочной деятельности с целью повышения качества учебного процесса, проектной и исследовательской деятельности обучающихся, в том числе в условиях дистанционного обучения.
Пушкарь Ж. Ю. Формирование математической грамотности у обучающихся начальных классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Ж. Ю. Пушкарь
Ж. Ю. Пушкарь
В статье представлено планирование формирования математической грамотности у обучающихся начальных классов, которое было структурированно и изучено в ходе диагностирования первоклассников на основе процесса обучения с применением компьютерных технологий с целью успешного развития функциональной грамотности в 2020/2021 учебном году.
Мельтьева Н. В. Принятие родителями статуса ребенка ОВЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Н. В. Мельтьева
Н. В. Мельтьева
В данной статье освещена проблема принятия родителями детей с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание уделено трудностям, с которыми сталкиваются специалисты, работающие с такими семьями. Намеченыпути сотрудничества для оказания помощи семьям детей с ОВЗ.
Скобелева А. К., Степанова Л. В. Роль информационных технологий в управлении внеучебной деятельностью студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
А. К. Скобелева, Л. В. Степанова
А. К. Скобелева, Л. В. Степанова
Статья посвящена роли информационных технологий в управлении внеурочной деятельностью студентов. Многие отечественные образовательные организации в наше время располагают довольно высоким потенциалом внеучебной деятельности. Однако внутри отдельно взятой образовательной организации разнообразие форм воздействия на школьную среду зачастую носит разобщённый, несистемный характер даже при наличии необходимых ресурсов, обеспечивающих внеучебный процесс. Все это предопределяет значительность научных исследований и имеет практическое значение для развития системы управления внеучебной деятельностью в образовательной организации.
Ключевые слова:
управление, информационные технологии, внеучебная деятельность, высшее учебное заведение
Рожков Д. В., Медведев А. В., Абдурахманов Р. А. Развитие самоуправления студентов в процессе онлайн-обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассматривается проблема онлайн-обучения и самоуправления студентов в системе высшего образования. Самоуправление студентов в период онлайн-обучения оценивается как средство повышения уровня подготовки высококвалифицированных кадров, способных адаптироваться в постоянно меняющейся среде. Производится анализ понятия «самоуправления» с позиции деятельностного подхода, его механизмов, и различных ситуациях возникновение целеполагания, и планирования. Приводятся основные понятия и характеристики онлайн-обучения студентов. Уделяется внимание особенностям студенческого самоуправления в вузе при обучении в режиме онлайн.
