Ключевое слово: «информационные технологии»
Сокольникова Ю. А. Достоинства и недостатки дистанционной формы обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Ю. А. Сокольникова
Ю. А. Сокольникова
Данная статья посвящена обзору достоинств и недостатков внедрения дистанционной формы обучения в образовательные организации. Дается описание дистанционного обучения и его цели. Приводится результат опроса студентов, выпускников и родителей детей, перешедших на дистанционную форму обучения.
Соколова Е. И. Применение видеоконтента на практических занятиях по английскому языку (путеводитель по Ютьюб-ресурсам) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Е. И. Соколова
Е. И. Соколова
В статье рассматриваются видеоматериалы как инструмент повышения мотивациии и развития коммуникативных навыков обучающихся английскому языку. Даются ссылки на популярные ресурсы, размещенные в Ю-тьюбе. Описывается контент представленных ресурсов. Автор делится практическими рекомендациями по использованию ресурсов Ютьюба в учебном процессе.
Правильская М. В., Рогожникова Л. А., Федосеева Е. Н., Шулятьева Е. А., Заводова Е. Г., Скакун И. В. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИНТЕГРИРОВАННОГО УРОКА ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В данной статье представлена разработка технологической карты в рамках междисциплинарного сетевого взаимодействия по предмету «Окружающий мир» с элементами интегрирования инструментов ЦОС «МЭО» в начальной школе.
Федорова Л. Е. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАЛЬНОСТЬ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Л. Е. Федорова
Л. Е. Федорова
В данной статье представлена разработка технологической карты в рамках междисциплинарного сетевого взаимодействия по предмету «Окружающий мир» с использованием инструментов Цифровой образовательной системы «МЭО» в начальной школе.
Аммосова Д. В. Интерактивные технологии в дистанционном обучении иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Д. В. Аммосова
Д. В. Аммосова
В данной статье говорится о том, что использование интерактивных технологий на уроках иностранного языка, соответствующих учебным программам и образовательным стандартам является одним из основных направлений внедрения электронных образовательных ресурсов в учебный процесс. Сейчас современное поколение учащихся открыто широкому использованию нового образовательного ресурса и воспринимает интернет-среду как естественную для общения в этом пространстве, в том числе и на иностранном языке. Более того, для современных учащихся естественно взаимодействие с товарищами по учебе в интернет-среде, обмен опытом, взаимообучение, работа в команде и др. Также стихийное использование интернет-ресурсов позволяет реализовать возможности языковой среды весьма эффективно.
