Ключевое слово: «информация.»

В статье рассматривается методика проектной деятельности на уроках английского языка, которая может способствовать решению задач на новом этапе обучения иностранному языку и развитию творческой личности.

В статье обосновывается роль анализа дебиторской задолженности для целей управления предприятием, определены основные проблемы управления, приводятся этапы проведения анализа. Предлагаются мероприятия по повышению эффективности управления дебиторской задолженностью на предприятии с целью ее оптимизации в условиях конкуренции.

В условиях информатизации современного общества складывается информационная культура школьников, а проектная деятельность является не только повышением качества образования, но и главным элементом в работе с информацией.

Компетентностный подход к формированию знаний, умений и навыков в ходе изучения иностранного языка в вузе будущими специалистами неязыкового профиля является основным при составлении учебных программ по предмету. Возросшие требования к гуманитарной подготовке специалистов, повсеместно создающаяся цифровая среда, применяемая в целях обучения и студентами, и преподавателями – всё это требует серьезных изменений в организации процесса преподавания и обучения иностранному языку на нелингвистических специальностях вузов. В статье рассматриваются основные особенности формирования компетенций будущего технического специалиста, и трудности формирования этих компетенций в ходе изменений методики преподавания в век информационных технологий.

В исследовании рассматриваются внефонематические (невербальные) способы передачи информации в современном социуме. Анализируется роль невербальной коммуникации в различных сферах человеческой деятельности, таких как межличностное общение, деловые переговоры, публичные выступления и медиа. Особое внимание уделяется видам невербальных средств, их функциям и влиянию на эффективность коммуникации.