Ключевое слово: «исследование»
Яковлева
Л.
Л.
Оценка качества образования студентов как средство управления процессом обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 213–217.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20446
Автор:
Л. Л. Яковлева
Л. Л. Яковлева
В статье рассматривается вопрос качества образования в педагогическом институте Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова. Представлены результаты мониторингового исследования по выявлению удовлетворенности студентов качеством образования, проведенного в виде онлайн-анкетирования.
Убугунова
Л.
К.
РАЗВИТИЕ ПОЗНОВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20613
Автор:
Л. К. Убугунова
Л. К. Убугунова
Одним из активных и деятельных методов обучения, применяемых на урока, является проектная деятельность школьников.
Немченкова
Е.
С.
Исследование отношения обучающихся и учителей к использованию информационных технологий в учебном процессе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20824
Автор:
Е. С. Немченкова
Е. С. Немченкова
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Аммосова
Т.
В.
Формирование учебно-исследовательских умений младших школьников во внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21042
Автор:
Т. В. Аммосова
Т. В. Аммосова
В условиях социально-экономической жизни современного общества возрастает потребность в самостоятельных людях, способных быстро адаптироваться к постоянно изменяющемуся и развивающему миру, творчески подходить к решению проблем и быстро её решать. В настоящее время согласно требованиям новых стандартов обучения, главной целью начального образования учащихся является формирование у них «умение учиться», развитие учебно-исследовательской навыков.
Николаева
В.
В.
Микроисследование «Кто такой современный преподаватель ВУЗа?» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21279
Автор:
В. В. Николаева
В. В. Николаева
Автор в статье провел пилотажное исследование: затронул вопрос о том, каким должен быть современный преподаватель высшего учебного заведения. Микроисследование проводилось при помощи анкетирования среди студентов 1-5 курсов, обучающихся в Институте зарубежной филологии и регионоведения СВФУ им. М.К.Аммосова.
